Машинное обучение в трейдинге: теория, модели, практика и алготорговля - страница 2851
Вы упускаете торговые возможности:
- Бесплатные приложения для трейдинга
- 8 000+ сигналов для копирования
- Экономические новости для анализа финансовых рынков
Регистрация
Вход
Вы принимаете политику сайта и условия использования
Если у вас нет учетной записи, зарегистрируйтесь
Старение конечно никто не отменял, но не думаю, что наши знания позволяют делать полноценные суждения. А то что переубедить сложнее, это нормально.))) Некоторых и с 3 лет до старости невозможно))))
Результат покроет все, а желание результата еще тот мотиватор дофамин))) И по занятию, это так же как предугадывание, челы делают усилия для достижения целей, не зная резов. Хороший пример воспитание детей) К МО имеет прямое отношение, по резам. ))) Очень бы хотелось не ошибиться в воспитании, НО....
Кушаем хорошо и форточку открываем.
Мне кажется, что те кто тут ИИ занимается особой нужды не имеют. Думаю отчасти подсели мы на решение нерешаемой (почти) задачи. А при таком количестве вложенного времени и сил - бросать жалко. Вот и идем дальше за призрачной надеждой. Была бы нужда - пошли бы на завод.
Ну в любом случае есть определенный ресурс, по исчерпании которого мозг уже особо не меняется,
На ютюбе полно роликов Татьяны Черниговской, крупного специалиста по теме мозга, лингвистики и прочей близкой тематики.
У нее совершенно другое понимание мозга.
В отличие от других органов мозг не стареет, более того, мозг прекрасно можно тренировать до самой смерти. Патологии вроде альгеймера не рассматриваем.
Мозг по ее мнению не одна большая посудина, которую наполнил до краев и все. Ближе аналогия многих сосудов, которые мы наполняем всю жизнь. Есть такие, которые наполнил и больше не влазит. А еще полно остается сосудов, которые не начали наполнять - не хватает жизни. Никогда не поздно начать наполнять пустые сосуды и полонять не полностью наполненные.
Приводит пример по изучению языков (кстати, один из самых эффективных по борьбе со старческой деменцией). Человек учит для него новый язык и что удивительно этот новый язык НЕ смешивается со имеющимся. Сколь бы языков человек не изучал - все они будут порознь: попали в разные сосуды. Поэтому Черниговская рекомендует раз делать лет начинать новый вид интеллектуальной деятельности. Изучая новое пожилой человек получает эффект как при изучении нового в молодости. И этот вновь наполненный сосуд такой же как в молодости сосуществуют с когда-то наполненными пересыхающими сосудами. Выбор за каждым: ждать когда пересохнут когда-то наполненные сосуды или же постоянно наполнять новые. Как пример: актеры, которые остались на сцене до глубокой старости способны запоминать огромные тексты, а которые ушли со сцены - судьба не завидна.
Так что умирает мозг от лени.
На ютюбе полно роликов Татьяны Черниговской, крупного специалиста по теме мозга, лингвистики и прочей близкой тематики.
У нее совершенно другое понимание мозга.
В отличие от других органов мозг не стареет, более того, мозг прекрасно можно тренировать до самой смерти. Патологии вроде альгеймера не рассматриваем.
Мозг по ее мнению не одна большая посудина, которую наполнил до краев и все. Ближе аналогия многих сосудов, которые мы наполняем всю жизнь. Есть такие, которые наполнил и больше не влазит. А еще полно остается сосудов, которые не начали наполнять - не хватает жизни. Никогда не поздно начать наполнять пустые сосуды и полонять не полносьтю наполненные.
Приводит пример по изучению языков (кстати, один из самых эффективных по борьбе со старческой деменцией). Человек учит для него новый язык и что удивительно этот новый язык НЕ смешивается со имеющимся. Сколь бы языков человек не изучал - все они будут порознь: попали в разные сосуды. Поэтому Черниговская рекомендует раз делать лет начинать новый вид интеллектуальной деятельности. Изучая новое пожилой человек получает эффект как при изучении нового в молодости.
А умирает мозг от лени.
Черниговская - отличный пример гормонального влияния на мозг, особо проявленного у женщин. Поскольку ее выгнали из академии, она занялась околонаучной псевдофилософской деятельностью, ничего с реальностью общего не имеющей. Достаточно просто посмотреть на ее поэтическое восприятие действительности, которое не затухает из-за постоянной поддержки гормонами, вырабатывающимися в ее религиозно-экзальтированных состояниях.
Плевки всегда остаются на плюющих. Пора бы знать.
Особенно когда это касается такого человека как Черниговская.
Татья́на Влади́мировна Черни́говская (род. 7 февраля 1947, Ленинград, РСФСР, СССР) — советская и российская учёная в области нейронауки и психолингвистики, а также теории сознания. Доктор биологических наук, доктор филологических наук, член-корреспондент РАО. Заслуженная деятельница высшего образования и Заслуженный деятель науки РФ (2010). Профессор кафедры общего языкознания СПбГУ, заведующая лабораторией когнитивных исследований и кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук СПбГУ.
PS. Из академии выгнать невозможно. Можно посмотреть список членов. Она за номером 143.
Плевки всегда остаются на плюющих. Пора бы знать.
Особенно когда это касается такого человека как Черниговская.
Татья́на Влади́мировна Черни́говская (род. 7 февраля 1947, Ленинград, РСФСР, СССР) — советская и российская учёная в области нейронауки и психолингвистики, а также теории сознания. Доктор биологических наук, доктор филологических наук, член-корреспондент РАО. Заслуженная деятельница высшего образования и Заслуженный деятель науки РФ (2010). Профессор кафедры общего языкознания СПбГУ, заведующая лабораторией когнитивных исследований и кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук СПбГУ.
PS. Из академии выгнать невозможно. Можно посмотреть список членов. Она за номером 143.
Приводит пример по изучению языков (кстати, один из самых эффективных по борьбе со старческой деменцией).
Запоминание - это не думание и не анализ. Мы тут все не запоминаем, а исследуем, анализируем и думаем.
Запоминание слов - тупое занятие, скучнейшее, безцельное (кроме случая переезда в др. страну).
Но да - циркуляцию крови в мозгу оно улучшит, и он медленнее будет стареть (точнее отдельные зоны отвечающие за запоминание). Лучше уж при помощи изучения МО гонять кровь по мозгу. Интереснее и перспектива заработать есть.
По Черниговской не в курсе, не смотрел. А вот с доводами Савельева сложно не согласиться. Он советует каллиграфию - развивать мелкую моторику. И вообще разнообразить деятельность. Чем она разнообразнее, тем больше разных отделов мозга начинаем снабжать кровью. Если что-то не используется - деградирует. Надо не только сидеть и думать, но и разнообразную физическую активность иметь, петь, рисовать и т.д.
Хотя Савельев тоже жук - хочет несколько лярдов на создание супер-томографа, которого нет еще в природе, чтобы изучать зоны мозга людей еще при жизни (и давать им проф ориентацию: одному в поэты, другому в физики, третьему в спорт, ну а людям без особо выраженных зон - на завод и т.д.). Сейчас он может что-то разглядеть только у мозга, который лежит на столе и разрезан на тонкие слои.
Запоминание - это не думание и не анализ. Мы тут все не запоминаем, а исследуем, анализируем и думаем.
Запоминание слов - тупое занятие, скучнейшее, безцельное (кроме случая переезда в др. страну).
Но да - циркуляцию крови в мозгу оно улучшит, и он медленнее будет стареть (точнее отдельные зоны отвечающие за запоминание). Лучше уж при помощи изучения МО гонять кровь по мозгу. Интереснее и перспектива заработать есть.
По Черниговской не в курсе, не смотрел. А вот с доводами Савельева сложно не согласиться. Он советует каллиграфию - развивать мелкую моторику. И вообще разнообразить деятельность. Чем она разнообразнее, тем больше разных отделов мозга начинаем снабжать кровью. Если что-то не используется - деградирует. Надо не только сидеть и думать, но и разнообразную физическую активность иметь, петь, рисовать и т.д.
Хотя Савельев тоже жук - хочет несколько лярдов на создание супер-томографа, которого нет еще в природе, чтобы изучать зоны мозга людей еще при жизни (и давать им проф ориентацию одному в поэты, другому в физики, третьему на завод и т.д.). Сейчас он может что-то разглядеть только у мозга, который лежит на столе и разрезан на тонкие слои.
По мне не ровня.
Серге́й Вячесла́вович Саве́льев (род. 7 марта 1959[1], Москва) — советский и российский учёный-биолог, автор широко критикуемых оригинальных концепций. Доктор биологических наук, профессор[2]. Высказывания и книги Сергея Савельева неоднократно критиковались специалистами за большое количество фактических ошибок, антинаучность и некорректность выводов[3][4][5] . Дважды номинирован на антипремию ВРАЛ.