아니요, 저는 똑똑하지 않습니다. 138개의 조합을 가진 위대한 현자도 대처하지 못했을 것이라는 것을 보여주려고 합니다. 최소한 42와 같은 곱을 취하십시오. 그것은 숫자 2와 21, 6과 7, 3과 14일 수 있습니다. 곱이 두 자리 숫자와 같다고 말한 사람은 그에게 다소 단순합니다. 이제 금액을 살펴보겠습니다. 2+21=23, 6+7=13, 3+14=17. 이 금액 중 하나를 마음대로 받으면 사람은 그것을 용어로 분해해야합니다. 23=2+21, 3+20, 4+19, 5+18, 6+17 등입니다. 네, 갈 길이 멉니다. 이제 금액과 Alexei - 숫자의 곱을 알려 드리겠습니다. 같은 대화가 두 사람 사이에 일어날 것입니다. 제품이 두 자리 숫자인 경우 원래 번호의 이름을 고유하게 지정할 수 없습니다. 실험해볼까요? 글쎄요, 실험을 깔끔하게 하기 위해 숫자를 암호로 보호된 텍스트 문서에 넣어 여기 포럼에 게시하겠습니다. 답변 후 비밀번호를 알려드립니다. 조건 - 받은 번호를 서로 말하지 않습니다.
문제에서 이와 같은 대화가 작동하지 않을까봐 두렵습니다.
그리고 제가 결정을 내리도록 하겠습니다(나는 옳은 척 하지 않습니다), 하지만 당신은 개인적으로 그것을 높이 평가할 것입니다)?
A: "저는 숫자를 알 수 없습니다." 따라서 그는 제품을 인수분해하는 한 가지 이상의 방법을 가지고 있습니다.
B: "나는 당신이 숫자를 결정할 수 없다는 것을 미리 알고 있었습니다." 따라서 B는 A가 한 쌍 이상의 숫자를 가지고 있다고 추측했습니다.
A: "그럼 숫자를 알아요." 따라서 상대방에 대한 비판은 현자 A가 여분의 숫자 쌍을 버릴 수 있도록 허용했습니다(거짓말이 아닌 경우).
B: "그럼 알겠습니다."
맞습니다. 75와 28은 반대 이미지 기법으로 작동했습니다. 그들은 진행자가 25와 3의 쌍을 생각한다면 문제는 해결책이 없다는 것을 보여주었습니다. 그리고 해결책이 있을 수 있다고 확신합니다. 그럴 수도 있겠지만, 이것이 가능하려면 현자 A가 제품을 인수분해할 수 있는 유일한 방법이 있어야 할 것입니다. 이 경우 그는 첫 번째 진술로 거짓말을했을 것입니다. 그러므로 그는 귀로 받은 일이 아니라 액수를 받았어야 했습니다. 이 경우 모든 것이 잘 될 것입니다. 합계를 용어로 분해하면 그가 실제로 숫자를 모른다고 말해야 하며 이것이 사실일 것입니다. B가 이것을 예측했다고 말하자마자 A는 B가 독특한 방식으로 인수분해할 수 있는 제품을 손에 가지고 있다고 추측했을 것입니다. 따라서 A는 자신의 숫자 쌍 중에서 그러한 쌍을 선택해야 합니다. 제품에 고유한 인수분해 방법이 있습니다. 그것이 그가 숫자를 배우는 방법입니다. 그러나 이 경우에도 B의 마지막 대답은 거짓말이나 농담이었을 것입니다. 마치 마지막 순간까지 제품을 요인으로 분해할 수 있는 유일한 옵션을 모른다고 가장한 것처럼 말입니다.
나는 당신에게 말합니다 - 작업이 올바르게 공식화되지 않았습니다. Abzasc는 자신이 만들지 않았다고 인정했습니다. 다른 리소스에서 복사했을 뿐입니다. 따라서 그에 대한 청구는 불가능합니다. 그리고 누군가가 이 문제를 해결하려고 시도한 다음 사람들과 공유하고 자신의 말로 다시 말하고 조건의 엄격한 공식을 만드는 것에 대해 실제로 생각하지 않았을 가능성이 큽니다.
drknn , 합계 및 제품(특정)의 변형을 제안하면 작업이 올바르지 않은 것으로 표시됩니다. 내가 말할 수 있습니다: 합은 홀수여야 합니다(따라서 곱은 짝수여야 함). 나는 이미 이것을 엄밀히 증명했다.
그리고 더:
Б: «Я заранeе знaл, что ты не смoжешь опредeлить числа». Следовательно Б догадался что у А больше чем одна пара чисел.
이것이 모든 결과는 아닙니다. B는 A가 숫자를 인식하지 못한다는 것을 미리 알고 있었다. 나는 그들의 합을 보았고 항으로의 확장이 적어도 하나의 합성수를 제공하는지 확인했습니다. 따라서 B는 A에게 합계가 숫자 11,17,23,27,29,35,37,41,47,51,53,57,59,65,67,71, 77, 79,83,87,89,93,95,97. 그러나 이제 A는 모든 것을 알아낼 수 있습니다.
Mathemat : 아니요, 결정은 그가 원할 경우에만 개인 drknn에 있습니다. 대단한 도전입니다. 저는 포기하지 않았습니다.
동의합니다. 해결책은 PM에 있습니다. 저는 포기하지 않았습니다. 문제 설명의 모호성 때문에 정신이 없었습니다. 따라서 나는 할 수없는 것을 분류해야했습니다. 이 클래스의 작업은 문제가 있는 작업입니다. 창의적 작업이라고도 하며 솔루션이 표시되지 않는 작업의 특수 클래스로 정의됩니다. 이러한 작업에서는 가능한 옵션의 범위를 좁히는 창의적인 검색에 참여해야 합니다. 이것은 잘 근거된 가설을 적용하기 위한 작업입니다. 조건을 올바르게 공식화하려는 힘이 없기 때문에 솔루션을 보는 것이 흥미 롭습니다. 문제에 실제 솔루션이 있도록. 이것은 좋은 습관입니다. 결국 인생에서 우리는 문제를보고 문제의 조건을 스스로 공식화합니다. 그래서 오늘은 5점 트레이닝을 받았습니다. 나는 만족스러워. 그러나 그들이 말했듯이 모든 것이 적당해야합니다. 개인적으로 결정을 기다리고 있습니다.
이제 당신을 위해, 그리고 당신을 위해 :)
아니요, 저는 똑똑하지 않습니다. 138개의 조합을 가진 위대한 현자도 대처하지 못했을 것이라는 것을 보여주려고 합니다. 최소한 42와 같은 곱을 취하십시오. 그것은 숫자 2와 21, 6과 7, 3과 14일 수 있습니다. 곱이 두 자리 숫자와 같다고 말한 사람은 그에게 다소 단순합니다. 이제 금액을 살펴보겠습니다. 2+21=23, 6+7=13, 3+14=17. 이 금액 중 하나를 마음대로 받으면 사람은 그것을 용어로 분해해야합니다. 23=2+21, 3+20, 4+19, 5+18, 6+17 등입니다. 네, 갈 길이 멉니다. 이제 금액과 Alexei - 숫자의 곱을 알려 드리겠습니다. 같은 대화가 두 사람 사이에 일어날 것입니다. 제품이 두 자리 숫자인 경우 원래 번호의 이름을 고유하게 지정할 수 없습니다. 실험해볼까요? 글쎄요, 실험을 깔끔하게 하기 위해 숫자를 암호로 보호된 텍스트 문서에 넣어 여기 포럼에 게시하겠습니다. 답변 후 비밀번호를 알려드립니다. 조건 - 받은 번호를 서로 말하지 않습니다.
문제에서 이와 같은 대화가 작동하지 않을까봐 두렵습니다.
그리고 제가 결정을 내리도록 하겠습니다(나는 옳은 척 하지 않습니다), 하지만 당신은 개인적으로 그것을 높이 평가할 것입니다)?
이러한 옵션이 많이 있습니다. Abzasc . 13, 15 - 예를 들어. 하나는 단순하고 다른 하나는 복합입니다.
13은 허용되지 않습니다. 15는 3과 5입니다. 알겠습니다. 하지만 2-99의 범위에서는 그렇게 많지 않습니다. 우리는 어떻게 든 검색 필드를 좁힐 필요가 있습니다.
비록 .. 제품을 15라고 들은 사람이 액수 없이 전화를 했을 텐데.
그건 그렇고, 나는 제안된 옵션(P=75, S=28)이 작동하지 않는다는 것을 drknn 에게 보여주었다.
현자 A에게 나는 이제 ...이 숫자의 곱을 알릴 것입니다.
세이지 B에게 나는 ... 그들의 금액을 알려줄 것이다.
A: "저는 숫자를 알 수 없습니다." 따라서 그는 제품을 인수분해하는 한 가지 이상의 방법을 가지고 있습니다.
B: "나는 당신이 숫자를 결정할 수 없다는 것을 미리 알고 있었습니다." 따라서 B는 A가 한 쌍 이상의 숫자를 가지고 있다고 추측했습니다.
A: "그럼 숫자를 알아요." 따라서 상대방에 대한 비판은 현자 A가 여분의 숫자 쌍을 버릴 수 있도록 허용했습니다(거짓말이 아닌 경우).
B: "그럼 알겠습니다."
맞습니다. 75와 28은 반대 이미지 기법으로 작동했습니다. 그들은 진행자가 25와 3의 쌍을 생각한다면 문제는 해결책이 없다는 것을 보여주었습니다. 그리고 해결책이 있을 수 있다고 확신합니다. 그럴 수도 있겠지만, 이것이 가능하려면 현자 A가 제품을 인수분해할 수 있는 유일한 방법이 있어야 할 것입니다. 이 경우 그는 첫 번째 진술로 거짓말을했을 것입니다. 그러므로 그는 귀로 받은 일이 아니라 액수를 받았어야 했습니다. 이 경우 모든 것이 잘 될 것입니다. 합계를 용어로 분해하면 그가 실제로 숫자를 모른다고 말해야 하며 이것이 사실일 것입니다. B가 이것을 예측했다고 말하자마자 A는 B가 독특한 방식으로 인수분해할 수 있는 제품을 손에 가지고 있다고 추측했을 것입니다. 따라서 A는 자신의 숫자 쌍 중에서 그러한 쌍을 선택해야 합니다. 제품에 고유한 인수분해 방법이 있습니다. 그것이 그가 숫자를 배우는 방법입니다. 그러나 이 경우에도 B의 마지막 대답은 거짓말이나 농담이었을 것입니다. 마치 마지막 순간까지 제품을 요인으로 분해할 수 있는 유일한 옵션을 모른다고 가장한 것처럼 말입니다.
나는 당신에게 말합니다 - 작업이 올바르게 공식화되지 않았습니다. Abzasc는 자신이 만들지 않았다고 인정했습니다. 다른 리소스에서 복사했을 뿐입니다. 따라서 그에 대한 청구는 불가능합니다. 그리고 누군가가 이 문제를 해결하려고 시도한 다음 사람들과 공유하고 자신의 말로 다시 말하고 조건의 엄격한 공식을 만드는 것에 대해 실제로 생각하지 않았을 가능성이 큽니다.
아니오, 결정은 그가 원할 경우에만 개인 drknn에 있습니다. 대단한 도전입니다, 저는 포기하지 않았습니다.
좋은. 하지만 저만의 방식으로 해결했음을 다시 한 번 강조드립니다. 내 친구는 세트를 사용하여 해결했고 다른 대답을 얻었습니다.
drknn , 합계 및 제품(특정)의 변형을 제안하면 작업이 올바르지 않은 것으로 표시됩니다. 내가 말할 수 있습니다: 합은 홀수여야 합니다(따라서 곱은 짝수여야 함). 나는 이미 이것을 엄밀히 증명했다.
그리고 더:
Б: «Я заранeе знaл, что ты не смoжешь опредeлить числа». Следовательно Б догадался что у А больше чем одна пара чисел.
이것이 모든 결과는 아닙니다. B는 A가 숫자를 인식하지 못한다는 것을 미리 알고 있었다. 나는 그들의 합을 보았고 항으로의 확장이 적어도 하나의 합성수를 제공하는지 확인했습니다. 따라서 B는 A에게 합계가 숫자 11,17,23,27,29,35,37,41,47,51,53,57,59,65,67,71, 77, 79,83,87,89,93,95,97. 그러나 이제 A는 모든 것을 알아낼 수 있습니다.
2 ValS : 그리고 두 옵션 모두 현자의 대화 시나리오를 따른다는 건가요?
Abzasc는 자신이 만들지 않았다고 인정했습니다. 다른 리소스에서 복사했을 뿐입니다.
아니요, 결정은 그가 원할 경우에만 개인 drknn에 있습니다. 대단한 도전입니다. 저는 포기하지 않았습니다.
동의합니다. 해결책은 PM에 있습니다. 저는 포기하지 않았습니다. 문제 설명의 모호성 때문에 정신이 없었습니다. 따라서 나는 할 수없는 것을 분류해야했습니다. 이 클래스의 작업은 문제가 있는 작업입니다. 창의적 작업이라고도 하며 솔루션이 표시되지 않는 작업의 특수 클래스로 정의됩니다. 이러한 작업에서는 가능한 옵션의 범위를 좁히는 창의적인 검색에 참여해야 합니다. 이것은 잘 근거된 가설을 적용하기 위한 작업입니다. 조건을 올바르게 공식화하려는 힘이 없기 때문에 솔루션을 보는 것이 흥미 롭습니다. 문제에 실제 솔루션이 있도록. 이것은 좋은 습관입니다. 결국 인생에서 우리는 문제를보고 문제의 조건을 스스로 공식화합니다. 그래서 오늘은 5점 트레이닝을 받았습니다. 나는 만족스러워. 그러나 그들이 말했듯이 모든 것이 적당해야합니다. 개인적으로 결정을 기다리고 있습니다.
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죄송합니다, 제가 말을 잘못했습니다. ValS가 문제를 제안했습니다.