トレーダー向けのトピックです。 - ページ 236

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khorosh #:

福祉国家では、学校教育は誰もが無料で受けられるべきであり、高等教育も競争制の厳しい試験に合格した者は無料で受けられるべきである。草の根の優秀な 人材が高等教育を受けられるようにすることは、国家の重要な課題である。ポモールの漁師からロモノーソフを、農民からマーシャル・ジューコフを思い出してください。この課題を果たせないと、エリートの劣化につながる。なぜなら、必ずしも優秀ではなく、競争的な選考をパスできない金持ちの親の子供たちだけがそこに行き着くからである。

大衆が獣にならないように、基本的な学校教育は無償にすべきですが、質の高い高等教育はその排他性から無償にすることはできない、ということですね。

国がすべきこと」というと、質の高い教師の仕事なので、必ずお金がかかる、資源はタダではない、ということを理解しているのでしょう。

ですから、その資源が最も価値のあるものに届くことが重要で、将来性のないものを教えても意味がありませんし、特にすでに定着している蒙昧なものを再教育しても意味がなく、社会の貴重な資源の浪費になります、私もそのように思います。

しかし、もっと深く考えてみると、社会主義的な国家は、国民に稼ぐ機会を与えることで、子どもの教育費に困らないようにする、そのほうがいいということがわかります。

 
transcendreamer #:

私はおそらく同意します。主流派の人々が獣にすり寄らないように、基本的な学校教育を無償化することは有用ですが、質の高い高等教育はその排他性から、もはや無償化することはできないのです。

国がすべきこと」というと、質の高い教師の仕事なので、必ずお金がかかる、資源はタダではない、ということを理解しているのでしょう。

ですから、その資源が最も価値のあるものに届くことが重要であり、将来性のない、特に役に立たないものを教えて、すでに定着している蒙昧主義者を再教育する意味はない、社会の貴重な資源の浪費である、私もそのように思います。

しかし、もっと深く考えてみると、社会主義的な国家は、国民に稼ぐ機会を与えることで、子どもの教育費に困らないようにする、そのほうがいいということがわかります。

政治兄さん、ここは物売りのためのサイトです。
 
Aleksey Nikolayev #:
プーシキンと同時代のセンコフスキー（ブランベウス男爵）は、シベリアのどこかで「古代文字」を発見したという幻想的な話をしていたのを覚えています）。
3次タブレットは偽物ではなさそうです。しかし、それらは原始文学やランダムなシャーマニズムのピクトグラムやパターンである可能性が高い。もちろん、発展したエジプト文字やシュメール文字には遠く及ばない。
 
Vladimir Baskakov #:
政治、兄ちゃん、ここは物販のサイトなんだよ。

すべての穴にプラグを。

 
Valeriy Yastremskiy #:

すべての動物や昆虫、ウサギキツネ蚊に階層があるわけではなく、人間は常に階層があるのです。多人数／社会のメンバー／個人の特性は、相互作用の法則が多人数の中で形成されるため、その構造を決定します。つまり、社会のあり方は、その構成員の生育歴に直接依存するのです))))

そう、ガバナンスの質、テクノロジーの発展だけに依存するものではないのです。したがって、この要因は決定されます）そして、管理の形態から加速の阻害は、まれな状況でのみ重要です。残念ながら、それは生活水準にのみ適用され、幸福には適用されません)))

そして、もちろんフィードバックはあります。それは、効果的な環境についてです)))

取引にはすべてが重要です

一般的には、世界的なレベルでは賛成です。そして、教育ももちろん重要です。実際には、資源をどのように配分するか、総生産量をどのように分けるか、誰がより多く得て、誰がより少なく解決しなければならないかが常に問題となります。

 
transcendreamer #:

国がすべき」と言ったところで、常にお金がかかること、資源はタダではないこと、結局は質の高い先生方の仕事であることに気づくのです。

ですから、その資源が最も価値のあるものに届くことが重要で、将来性のないものを教えても意味がありませんし、特にすでに定着している蒙昧な人を再教育しても意味がなく、社会の貴重な資源の浪費になります、私もそのように思います。

しかし、もっと深く考えてみると、福祉国家は、人々が子供の教育費に困らないように、お金を稼ぐ機会を与える方が良いということがわかります。

はい、了解しました。エリートの資質も国の安全保障に影響する。歴史が示すように、凡庸な人間が国家の舵を取ると、その国家は崩壊に至るまで多くの苦難に直面する。

それは、"...そして、競争制の厳しい試験に合格した者には高等教育を無償で 提供する "と書いたことです。

私もそう思います。だけでなく、それが安く、簡単に実装されるという事実は、より多くのように誰もが非現実的である。それに、孤児もいる。

 
transcendreamer #:

そうですね、基本的な学校教育は本流にいる人が獣化しないように無料にするのが有効ですし、質の高い高等教育はその排他性から無料にすることはできなくなりましたね。

ドイツ？

 
Andrei Trukhanovich #:

ドイツ？

ところで、国立大学では何年か 前から無償で授業をするようになったが、学生は在学中から無償で働き始めている。

 
khorosh #:

はい、了解しました。エリートの資質も国の安全保障に影響する。歴史が示すように、凡庸な人間が国家の舵を取ると、その国家は崩壊に至るまで多くの苦難に直面する。

それは、"...そして、競争制の厳しい試験に合格した者には高等教育を無償で 提供する "と書いたことです。

私もそう思います。だけでなく、それが安く、簡単に実装されるという事実は、より多くのように誰もが非現実的である。それに、孤児もいます。

この話題には触れたくなかったのですが、ご存知のように、歴史上、非効率になったという理由で、客観的に見て解体・改革が必要な国家もあります。競争に耐えられないものは、すぐに買い換えるか、単に死滅させる必要があります。

 
khorosh #:

と、競争制の厳しい試験に合格した者には高等教育を無償で 提供する。"

潜在的により良い人材への投資となるため、非常に有効だと思います。

しかし、社会的支援の無制限な拡大は、潜在的に有害な行為である。なぜなら、下位層の才能のない乞食が、破滅的な速度で新しい才能のない乞食を生み始め、集団全体の質を悪化させるからである。

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