Если сумма любых 5-и чисел из 21-го является положительной, значит все эти 21 числа являются положительными, а следовательно их сумма не может быть отрицательной.
vegetate>>: Минимальная плошадь полученной фигуры 2/5. следовательно с помощью паралельных прямых таких фигур можно разместить 2. 9 прямых - имеется в виду несовпадающих ведь? Следовательно уже третья прямая будет непаралельна первым двум - вот и три пересекающихся.
悪気はないんだ、ミシェイク、もう謝っただろ :)
Не обижайтесь, Mischek, я уже извинился :)
私は何も不快に思っていません、私はただこのスレッドについて、私たちについて話しているだけです ...
ところで、前回の回答では、証明のように何も忘れていませんね。
ところで、最後の回答で、何か忘れてはいないか、証明のように
今、考えているところです。組み合わせの問題だと思われます。
Если сумма любых 5-и чисел из 21-го является положительной, значит все эти 21 числа являются положительными, а следовательно их сумма не может быть отрицательной.
これは、その中に4つ以上の負の数がなく、最小の正の数がそれらの和のモジュラスを超えることを意味する。これに対応して、負の数が3つあれば、その和は最小の正の数2つの和より小さい（モジュロ）。といった具合に。明らかに、これらに残りの正の和を足すと、正の数になる。
追伸：おっと、遅すぎました :)
そうか、よかったな、マテマテ。彼は一行問題を書くだろうし、あなたはそれを解くことができないクソ。）
組合せ論で覚えている限りでは、5つの要素に21の要素を入れる場合の配置の数。
21!/(21-5)!=21*20*19*18*17=2441880
その結果、数字の組み合わせは24441880通りあり、慣例によりこれらの組み合わせはすべて
が好結果をもたらす。
考え続けてください。
ただし、この条件では、これらの数字が等しくなることはありえないとは書かれていない。
よし、違う解決策を考えよう。ここでは正しいのですが、なぜかディリクレ原理までたどり着けませんでした。
ある与えられた順番ですべての数字を取り、この並びを5回書き、すべての105の要素を合計します。一方では元の21の和であり、他方では21の5の和である。
次は少し複雑な、同じく9年生の時のものです。
広場があります。それを9本の線で交差させ、それぞれが3：2の割合で面積を分割している。少なくとも3つが同じ点で交差していることを証明せよ。
Минимальная плошадь полученной фигуры 2/5. следовательно с помощью паралельных прямых таких фигур можно разместить 2. 9 прямых - имеется в виду несовпадающих ведь? Следовательно уже третья прямая будет непаралельна первым двум - вот и три пересекающихся.
あるに越したことはない