[存档!]纯数学、物理学、化学等:与贸易没有任何关系的大脑训练问题 - 页 543

 
sanyooooook:

ZS:如果他们不能,但他们中的一个人动了,那就不同了 )

这就是当时的现象,当一个点移动通过 "不能 "时))

 
Svinotavr: 这就是关于 "测量 "的事情。
我不明白其中隐藏的讽刺意味。
 
jelizavettka:

这就是当时的现象,当点移动通过 "不能 "时))

这没什么了不起的,我们一辈子都是这样。"不能教你,不会让你"。
 
Mathemat:
我不明白其中隐藏的讽刺意味。

也许这不是讽刺,而是关于发现一个新的物理学定理,来自Steveontavr )
 
jelizavettka: 也许这不是讽刺,而是要从斯维诺塔夫发现一个新的物理学定理 )

是的,当然了。

斯维诺塔夫: 至于我的教育--慢慢来,我的学校比你的好得多。

 
Svinotavr:

阿列克谢,想象一下,光速不是最大速度。试想一下,有人证明它不是最大的。然后呢?那么,其他的事情呢?光速是一种心理上的限制,而不是物理上的限制。不过,我不会争论。

我也这么认为。

 
sanyooooook:
这没什么了不起的,我们一辈子都是这样。"不能教你,不会让你"。

我同意)此外,光的传播速度有多快并不重要....只要它闪闪发光)
 
Svinotavr:

至于我的教育--慢慢来,我的学校比你的好得多。

),而不是谦虚,这个说法并不含糊。
 
Svinotavr: 阿列克谢,想象一下,光速不是最大速度。[......]光速是一种心理上的约束,而不是物理上的约束。

在第一次对它进行非常精确的测量时(1676年,Römer,301*10^6 m/s),人们还没有建立任何关于它在自然界中的最大值的假设。他们只是试图用他们拥有的手段来衡量它。

而罗默在观察木星的卫星时,也不可能思考心理上的极限。