오프탑 - 페이지 6

 
xeon писал (а) >>

생물은 무생물과 달리 생물에게서만 감염되며 주변에서 LIVE(움직임)를 길들일 수 없습니다. 이 생명(운동)의 대부분이 지나간 환경 "

내가 쓴 것처럼 대답은 질문만큼 논쟁의 여지가 있습니다 . 무생물과 달리 살아있는 것은 살아있는 사람에게서만 감염됩니다.

그러면 최초의 생물은 어떻게 나타났습니까? 어느 생물에서 유래하였습니까? :-)

또는 예를 들어 생명의 기원 은 다음과 같습니다 . http://www.krugosvet.ru/articles/115/1011588/1011588a1.htm

거기에이 줄을 지울 수 있다면 질문에 대한 대답은 그 의미를 유지할 것입니다 ... 나는 회복 된 것 같습니다. 그러나 당신은 어디에서이 인용문을 얻었습니까? !!, 전문가가 복사 했습니까? 그러나 나는 시작했습니다. 그의 코멘트조차 없었더라도 메시지를 수정

생물은 무생물과 달리 주변에서 길들일 수 없습니다. 이 삶(움직임)의 대부분이 지나간 환경 " - 선생님이 말씀하신 것입니다 =)

 

사람들! 자, 젠장, 줘! 오늘에서야 "LIFE - 어떻게 생겼습니까? 진화에 의해 또는 창조에 의해?"라는 책이 내 눈을 사로 잡았습니다. 관심이 생겼습니다 .... 포럼에 올라 갔고 여기에서 이미이 주제에 대해 그러한 논쟁이 전개되었습니다 !!! 여기, 무의식적으로, 당신은 아마도 정말로 신이 있고 임의의 모든 것이 우연이 아니라고 생각할 것입니다 ???

추신 당신은 무엇을 원하십니까? 지루했니?

 

거기에이 줄을 지울 수 있다면 질문에 대한 대답은 그 의미를 유지할 것입니다 ... 나는 회복 된 것 같습니다. 그러나 당신은 어디에서이 인용문을 얻었습니까? !!, 전문가가 복사 했습니까? 그러나 나는 시작했습니다. 그의 코멘트조차 없었더라도 메시지를 수정

생물은 무생물과 달리 주변에서 길들일 수 없습니다. 이 삶(움직임)의 대부분이 지나간 환경 " - 선생님이 말씀하신 것입니다 =)

여기에서 선생님을 비난하는 것은 아마도 잘못된 것입니다 :-)

 
artaleg писал (а) >> 를 썼습니다.

사람들! 자, 젠장, 줘! 오늘에서야 "LIFE - 어떻게 생겼습니까? 진화에 의해 또는 창조에 의해?"라는 책이 내 눈을 사로 잡았습니다. 관심이 생겼습니다 .... 포럼에 올라 갔고 여기에서 이미이 주제에 대해 그러한 논쟁이 전개되었습니다 !!! 여기, 무의식적으로, 당신은 아마도 정말로 신이 있고 임의의 모든 것이 우연이 아니라고 생각할 것입니다 ???

추신 당신은 무엇을 원하십니까? 지루했니?

모든 그래프가 만들어졌어, 지금은 무엇을 위해 노력하고 있어? 왠지 지루해 졌어

 
wenay писал (а) >> 를 썼습니다.

그래프가 다 짜여져 있는데 지금은 무엇을 위해 노력하고 있는 걸까, 왠지 지루해졌다.

나에게도 이런 성공이 있기를! 당신을 기쁘게 생각하지만 나는 노력해야 할 것이 있습니다.

추신 그러나 주제는 흥미 롭습니다. 마음을 넓힙니다.

 
내 생각은 환경이 전혀 존재하지 않는다는 것입니다. 그리고 우리가 "우주의 환경"이라고 부르는 것은 실제로 마음의 도구에 의식을 적용하는 것입니다. 저것들. "실제"에서 "가상"의 개념은 실질적으로 의미가 평행합니다. 나는 의식에서 "춤"이 필요하다는 KimIV에 동의합니다. 오직 의식적인 존재만이 '나'와 '내가 아니다'가 존재한다는 사실을 증언할 수 있다. 전체 우주에서 그러한 사실의 존재를 목격할 수 있는 그러한 존재가 적어도 한 명도 없다면, 물질 우주의 바로 그 개념은 그 의미를 잃습니다. 생물에 관하여: 물질적 우주가 존재합니다. 무생물(또는 무생물, 즉 죽은)에 관하여: 물질적 우주는 존재하지 않습니다. 그러나 이것은 우주의 무생물이 다른 서식지를 소유할 권리를 박탈하지 않습니다. 나는 무한한 수의 평행 우주(그 안에 살고 있는 주제와 관련하여 우리와 동일한 "실제" 우주)가 존재한다는 사실이 논리적으로 정당하다고 생각합니다. 저것. 죽음은 우주의 변화일 뿐입니다. 역사는 반복된다. 여러분, 여러분은 불사신입니다. :)
 
xeon писал (а) >>

거기에이 줄을 지울 수 있다면 질문에 대한 대답은 그 의미를 유지할 것입니다 ... 나는 회복 된 것 같습니다. 그러나 당신은 어디에서이 인용문을 얻었습니까? !!, 전문가가 복사 했습니까? 그러나 나는 시작했습니다. 그의 코멘트조차 없었더라도 메시지를 수정

생물은 무생물과 달리 주변에서 길들일 수 없습니다. 이 삶(움직임)의 대부분이 지나간 환경 " - 선생님이 말씀하신 것입니다 =)

여기에서 선생님을 비난하는 것은 아마도 잘못된 것입니다 :-)

미소 ;)

 

예, 당신은 주제를 입력하지 않았습니다
이것은 군대의 특징입니다.
"ELEPHANT"첫 해의 전사. (일부 지역에서는 처음 6개월)
코끼리가 방독면을 쓴 채 침대 옆 탁자 위에 서 있기 때문이고, 서 있는 동안 잠들지 않도록 방독면을 다시 착용하기 때문입니다.
글쎄, 거기에서 코끼리처럼 뛰어 다니고 코끼리에 도달하는 방법은 제 시간에 탈출하는 방법을 모르고 코끼리가 어떻게 일을하는지 모릅니다.
"스툴"- 직원 교육의 신성한 수단
특히 코끼리의 다음 hypostasis로의 엄숙한 시작은 엉덩이에 의자로 수행됩니다.
또한 할아버지가 다정 하게 "코끼리와 의자의 차이점은 무엇입니까?"(((, 냄새가 어떤지 추측하기 쉽습니다.
==

그래서 선생님은 학생들에게 징집 면제에 대해 멋진 힌트를 주었습니다.
또는 거기에 무언가가 전달되지 않으면 가능한 호출로 연결됩니다.

 
Korey писал (а) >>

예, 당신은 주제를 입력하지 않았습니다
이것은 군대의 특징입니다.
"ELEPHANT"첫 해의 전사. (일부 지역에서는 처음 6개월)
코끼리가 방독면을 쓴 채 침대 옆 탁자 위에 서 있기 때문이고, 서 있는 동안 잠들지 않도록 방독면을 다시 착용하기 때문입니다.
글쎄, 거기에서 코끼리처럼 뛰어 다니고 코끼리에 도달하는 방법은 제 시간에 탈출하는 방법을 모르고 코끼리가 어떻게 일을하는지 모릅니다.
"스툴"- 직원 교육의 신성한 수단
특히 코끼리의 다음 hypostasis로의 엄숙한 시작은 엉덩이에 의자로 수행됩니다.
또한 할아버지가 다정 하게 "코끼리와 의자의 차이점은 무엇입니까?"(((, 냄새가 어떤지 추측하기 쉽습니다.
==

그래서 선생님은 학생들에게 징집 면제에 대해 멋진 힌트를 주었습니다.
또는 거기에 무언가가 전달되지 않으면 가능한 호출로 연결됩니다.

아, 물론 그때 우리와 함께 군 복무의 기초를 이끌었습니다 ...

 
wenay писал (а) >> 를 썼습니다.

삶의 경우:

수업에서 선생님은 "살아있는 것과 살아 있지 않은 것의 차이점은 무엇입니까?"라는 질문에 대답하는 과제를 우리에게주었습니다. 또는 코끼리가 의자와 어떻게 다른지, 며칠 후 그가 물은 후 전체 그룹이 듀스를 받았습니다 ....

당신은 이 질문에 대답할 수 있습니까? 그리고 당신의 대답은 무엇입니까...

나는 여기에 쓰여진 모든 것을 읽지 않았지만 한 가지 확실히 말할 수 있습니다 .. 생물과 무생물을 구별하는 한 가지는 생합성 능력이므로 이것이 생명의 기초입니다 ..