Intéressant et Humour - page 1294
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Un cours de maths est en cours. Il n'y a que 20 élèves dans la classe. Soudain, 22 étudiants se lèvent et partent. Conférencier : "Deux autres viendront et alors il n'y aura plus personne du tout.
Le théorème : Un crocodile est plus long qu'un large.
Preuve : Prenez un crocodile arbitraire et prouvez deux lemmes subsidiaires.
Lemma 1 : Le crocodile est plus long que le vert.
Preuve : Regardez le crocodile depuis le haut : il est long et vert. Regardez maintenant le crocodile depuis le bas : il est toujours aussi long que dans le cas précédent, mais il n'est plus aussi vert (son ventre est blanc). C'est-à-dire qu'il est long lorsqu'il est vu des deux côtés et vert lorsqu'il est vu d'un seul d'entre eux. Le lemme 1 est prouvé.
Lemma 2 : Le crocodile est plus vert que large.
Preuve : regardons à nouveau le crocodile depuis le haut. Il est vert et large. Regardez le crocodile de côté : il est toujours vert, mais il n'est plus large. Ceci prouve le lemme 2.
L'énoncé du théorème découle des lemmes prouvés.
------
Le théorème inverse : le crocodile est plus large que long est prouvé de la même manière.
À première vue, il découle des deux théorèmes que le crocodile est carré. Cependant, comme toutes les inégalités sont strictes, un vrai mathématicien tirera la seule conclusion correcte : les crocodiles n'existent pas !
Les étrangers seront obligés de repasser leur permis de conduire en Russie.
Ce sera un autre fourrage pour la police).
Théorème : Le crocodile est plus long que large.
Preuve : Prenez un crocodile arbitraire et prouvez deux lemmes auxiliaires.
Lemma 1 : Le crocodile est plus long que le vert.
Preuve : Regardez le crocodile depuis le haut : il est long et vert. Regardez maintenant le crocodile depuis le bas : il est toujours aussi long que dans le cas précédent, mais il n'est plus aussi vert (son ventre est blanc). C'est-à-dire qu'il est long lorsqu'il est vu des deux côtés et vert lorsqu'il est vu d'un seul d'entre eux. Le lemme 1 est prouvé.
Lemma 2 : Le crocodile est plus vert que large.
Preuve : regardons à nouveau le crocodile depuis le haut. Il est vert et large. Regardez le crocodile de côté : il est toujours vert, mais il n'est plus large. Ceci prouve le lemme 2.
L'énoncé du théorème découle des lemmes prouvés.
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Le théorème inverse : le crocodile est plus large que long est prouvé de la même manière.
À première vue, il découle des deux théorèmes que le crocodile est carré. Cependant, comme toutes les inégalités sont strictes, un vrai mathématicien tirera la seule conclusion correcte : les crocodiles n'existent pas !
date de naissance sans erreur
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Région de Perm. Il sort du sol d'une drôle de façon).
C'est une affaire simple.
Un salon de beauté japonais propose des soins aux escargots
"Une séance de thérapie par l'escargot coûte environ 250 $."