[Archivo] Matemáticas puras, física, química, etc.: problemas de entrenamiento cerebral no relacionados con el comercio de ninguna manera - página 392
![MQL5 - Lenguaje de estrategias comerciales para el terminal de cliente MetaTrader 5](https://c.mql5.com/i/registerlandings/logo-2.png)
Está perdiendo oportunidades comerciales:
- Aplicaciones de trading gratuitas
- 8 000+ señales para copiar
- Noticias económicas para analizar los mercados financieros
Registro
Entrada
Usted acepta la política del sitio web y las condiciones de uso
Si no tiene cuenta de usuario, regístrese
Incluso sin hacer trampas, el ojo de un contable experimentado, por ejemplo en los párrafos 29-30 29-30 dice inmediatamente "no creo", o en el punto 35 vemos que 4*7 = 22, lo que de nuevo indica un falso. En total, contando sólo los ejemplos de dos dígitos y estimando la probabilidad del resto, se obtienen 35 puntos a la vez.
La paradoja de Monty Hall
Se considera que vale la pena, pero yo creo que es una tontería.
Se considera que vale la pena, pero creo que es una tontería
Delirio: ¿intuitivo o razonado?
intuitivamente
Si no cambiamos nuestras elecciones, resulta que inicialmente adivinamos sólo una casilla de las tres, porque el presentador abre su casilla después de que la hayamos elegido.
Si siempre cambiamos nuestra elección, equivale a elegir una caja que no se abrirá, pero las otras dos se abrirán sin duda, de ahí la ventaja estadística: ganamos en dos de cada tres casos.
>
Si no cambiamos nuestras elecciones, resulta que inicialmente adivinamos sólo una casilla de las tres, porque el presentador abre su casilla después de que la hayamos elegido.
Si siempre cambiamos nuestra elección, equivale a elegir una caja que no se abrirá, pero las otras dos se abrirán sin duda, de ahí la ventaja estadística: ganamos en dos de cada tres casos.
Todavía se abrirán dos 1,2 o 2,3 - el primero se abrirá para comprobar si hay premio.
no. Elegir una caja que definitivamente no puedes abrir es como elegir dos cajas que sí puedes abrir.
Y si eliges una caja para abrir (sólo podemos abrir una nosotros), el maestro seguirá abriendo la vacía.
lógica.