[Matematica pura, fisica, chimica, ecc.: problemi di allenamento del cervello non legati in alcun modo al commercio - pagina 10
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ah, è semplice)
min-minimo numero di amici che un compagno di classe ha.
max-il numero massimo di amici che un compagno di classe ha.
le due opzioni sono 0-24 e 1-25.
Amici di Pete = (min+max)/2
12 o 13.
ops, ci può essere un numero pari di compagni di classe)Hai sei uomini, Figaro. Questa è la configurazione: {"1","5","4","3","2"}|"3". Sì, proprio così.
друзей у Пети=(min+max)/2
12 или 13.
Perché?
Hai sei uomini, Figaro. Questa è la configurazione: {"1","5","4","3","2"}|"3". Sì, proprio così.
Sì, beh, con Petey 6, a proposito, se hai Petey 7, ne prendi anche 3. E questo mi confonde.
Non c'è nemmeno bisogno di fare un disegno per il 4+1, ci sono solo 5 link).
Oh, è così! Voi, colleghi, verificate anche la possibilità di costruire relazioni amichevoli secondo le condizioni del problema e cercate di provarlo:
- se si leggono molto attentamente e meticolosamente le condizioni del problema,
- se notate che lo stager accenna alla coincidenza degli amici di Petya con il numero di amici di un altro compagno di classe,
- Supponendo che una tale situazione sia possibile,
ALLORA PER UNA PRESTAZIONE COMPLETAMENTE CORRETTA IL GRAFFIO DI AMICI IN CLASSE PUÒ ESSERE SOSPESO che il numero di amici di Peter unico (che coincide con Vasya, altrimenti il problema è spazzatura), - deve essere qualsiasi altro che 12 o 13.
Sto seguendo la giusta direzione dei vostri pensieri? Se hai capito bene, allora... Perché avete bisogno di una tale complicazione?
Petya è un qualsiasi studente della classe. Il compito è quello di trovare il numero massimo di amici che ogni studente ha, in modo che la condizione del problema sia soddisfatta.
- если заметить, что постановщик намекает на совпадение Петиных друзей с числом друзей одного другого одноклассника,
Non è a questo che allude lo stager. Segue dall'analisi del problema, ma non è nella condizione del problema.
Altrimenti è corretto. E non leggete troppo fastidiosamente. Il problema ha condizioni chiare che permettono una soluzione.
Richie >> Petya è un qualsiasi allievo della classe. Il problema è trovare il numero massimo di amici di qualsiasi allievo, in modo che la condizione del problema sia soddisfatta.
Petya non è un allievo qualsiasi, ma esattamente Petya. Quasi tutti gli altri hanno una visione diversa della classe.
E il massimo è già scoperto: è 24 o 25. Questo ancora non risolve il problema, perché Petya non può averne 24 o 25.
Петя - это любой ученик класса. Задача в том, чтобы найти максимальное количество друзей у любого ученика, так, чтобы выполнялось условие задачи.
I grafici sono insegnati nel 3° o 4° anno di un corso di meccatronica. Per mostrare le amicizie e dimostrare che POSSIBILMENTE PER la correttezza del grafico - un reietto unico Petya (alias Vasya) deve avere 12 o 13 amici - è necessario costruire un grafico. Se non si costruisce il grafico, allora il mio ragionamento di sopra sul "numerare" gli studenti in base ai numeri dei loro amici è sufficiente.
La "soluzione" al link non mostra affatto, perché esattamente Petya (alias Vasya) deve essere nel mezzo dei numeri ordinati rimossi da entrambi i lati della sequenza. Non c'è una connessione causale tra il trovare Petya e Vasya nel mezzo e le condizioni del problema.
E il massimo è già calcolato: o 24 o 25. Questo non risolve ancora il problema.
Ho scritto: in modo che la condizione del problema sia soddisfatta. Con 24 o 25 non si realizzerà.
Значит не заметил? :)
Tutto si è risolto.
Ho Petya che è un po' all'esterno a guardare una classe di 25
È una buona formulazione, che confonde.
Sarebbe più facile e non più interessante se fosse così.
"In una classe di N, ognuno ha un numero diverso di amici.
Tranne Lesha e Vitya.
Quanti amici ha Lyosha Matemata?".
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Indipendentemente da N, ci saranno sempre due persone con lo stesso numero di amici