Tienes una mente técnica, ¿no? - página 21
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1) ¿tiene el movimiento propiedades materiales?
2) ¿la velocidad de movimiento tiene propiedades materiales?
3) ¿la aceleración del movimiento tiene propiedades materiales?
¿Cuáles son sus respuestas a estas preguntas?
1) No
He aclarado las preguntas allí, mira de nuevo.
Y no seas grosero (no hay razón para recurrir a la grosería).
Allí aclaré las preguntas.
y no seas grosero.
Ya veo. Una buena pregunta, por cierto, que has añadido. Uno puede equivocarse fácilmente en él.
1) ¿Es posible que un cuerpo material exista fuera del espacio y del tiempo?
2) ¿Puede el movimiento de un cuerpo material producirse fuera del espacio y del tiempo?
¿Cuáles son sus respuestas a estas preguntas?¿Qué querías?
Y filosóficamente hablando, ¿qué es el hombre en el sentido físico de la palabra?
No es más que una mancha de energía, nada más.
Y si es una mancha de energía, entonces estas manchas de energía pueden ser influenciadas e incluso controladas por la energía. Cargar grandes masas de personas de forma positiva o negativa.
Que es lo que se está haciendo en el mundo actual. Incluso es difícil escapar de sus efectos.
Exactamente, - ¡"si filosofas"! Un ser humano, como usted dice, está "cargado". Su carga suele estar formada por una serie de componentes, cuya superposición interna es la coloración emocional. Sí, estoy totalmente de acuerdo contigo, el tirón de las emociones puede crear una influencia controladora en las masas. Los profesionales lo utilizan con gran éxito. Pero, ¡qué cansado es abrirse paso entre la multitud de personas que se lanzan frenéticamente! Incluso en este hilo, bajo el intrigante título, las emociones se desbordan. Los autores que se inflan con una cantidad no duradera de conocimientos se baten para demostrarle algo a alguien. Completamente incapaces de controlarse con la aparentemente fundamental pregunta: "¿Por qué?
La insatisfacción te salpica y te sume en la locura. El nivel de locura varía de un caso a otro, pero el nivel es claramente superior a cero. Este es, en mi opinión, el principal obstáculo para la comunicación profesional de los méritos. Nada más publicar una petición perfectamente inocente, aparecen unos cuantos gritones. Gritan sobre algo que es muy importante, pero no se dan cuenta. Así es como vivimos... ¿Por qué te aferras a la materia y al espacio? ¿Le ayudará a ganar dinero en el mercado de divisas? Oh, sí, claro, "no sólo de pan..." No puedes explicar tu motivación de otra manera...
No sólo hay experimentos, sino que la corrección del flujo del tiempo se contabiliza en los satélites gps.
Digamos que gobiernan, pero cómo hacerlo correctamente, ¿se puede decir a una persona de dos años?
1. Estamos en una nave (rectángulo) que se mueve a la mitad de la velocidad de la luz en la dirección de la flecha (a la derecha).
2. En el punto B hay un observador.
3. Desde el punto A enviamos dos haces de luz en direcciones opuestas.
4. ¿Cómo cambiará el tiempo en la nave con respecto al observador?
Para el observador la velocidad de los dos haces (L1 y L2) es la misma, para nosotros en la nave la misma. L2 nos estamos poniendo al día, por lo que el tiempo debe ralentizarse en un factor de dos = 1/c-0,5c. Al mismo tiempo, desde L1 estamos huyendo, por lo que el tiempo debe acelerarse por un factor de 1,5 = c+0,5c. Eso es una tontería, ¿no?
Es sólo agua. Y está embarrado, es un charco de agua.
La lucidez de sus explicaciones es similar a la lucidez de la prueba de Hegel de que el número de planetas del sistema solar es siete. Es decir, es la típica lucidez de un razonamiento sofístico sin sentido que no tiene relación con el estado real de las cosas. Esto es sólo otra laguna en su comprensión de la lógica - lo aparentemente obvio no significa verdadero y la ciencia moderna da muchos ejemplos de esto.
Digamos que lo hacen, pero ¿cómo se hace correctamente, se puede decir a una persona de dos tiempos?
1. Estamos contigo en una nave (rectángulo) que se mueve a la mitad de la velocidad de la luz en la dirección de la flecha (a la derecha).
2. En el punto B hay un observador.
3. Desde el punto A enviamos dos haces de luz en direcciones opuestas.
4. ¿Cómo cambiará el tiempo en la nave con respecto al observador?
Para el observador la velocidad de los dos haces (L1 y L2) es la misma, para nosotros en la nave la misma. L2 lo alcanzamos, por lo que el tiempo debe ralentizarse en un factor de dos = 1/c-0,5c. Al mismo tiempo, desde L1 estamos huyendo, por lo que el tiempo debe acelerarse por un factor de 1,5 = c+0,5c. Eso es una tontería, ¿no?
Algo parecido a la pregunta: ¿a qué velocidad vuela una abeja que vuela de forma diferente dentro de un coche que va a 100 km/h?
Es como la pregunta: ¿a qué velocidad vuela una abeja que vuela de forma diferente dentro de un coche que va a 100 km/h?
La única diferencia es que la velocidad de una abeja no es una constante para ningún observador.
La única diferencia es que la velocidad de la abeja no es una constante para ningún observador.
¿Por qué? Para la abeja en sí, es cero.