我的方法。核心是引擎。 - 页 114

新评论
 
Dmitry Fedoseev:

而你却丝毫不为送去的三年时间而感到难过......你是吗？你愿意一直与风车斗争到永远吗？

试图理解一个本质上不是一个失败者的人。我不认为我可以。不过，请尝试一下。这很有帮助。

 
Реter Konow:

试图理解一个本质上不是一个失败者的人。我认为这是不可能的。不过，请尝试一下。有帮助的。

你高估了自己理解他人的能力。

 
Dmitry Fedoseev:
而且你不会相信，所有那些进入这个主题并鼓励你继续这项工作的人，这样做只是为了让你继续在这个坑里，不给他们任何真正的竞争。

迪姆，你是认真的吗？什么样的竞争，与谁竞争？我们推动，是的，但只是为了让这个人不会完全进入一个永恒的循环。目标是释放。然后是对现实的痛苦认识。这是唯一的办法，否则任何话语或多年的缄默劳动都不会对大脑有所帮助。

 
Vasiliy Sokolov:

迪姆，你是认真的吗？什么样的竞争，与谁竞争？我们推动，是的，但只是为了让这个人不会完全进入一个永恒的循环。目标是释放。然后是对现实的痛苦认识。这是唯一的办法，否则再多的文字和多年的隐居工作也无法让大脑进入状态。

是的，我也在想 "竞争"--这不是关于 "竞争"。 如果是关于我--我看到一个人固执地走向一个相当有趣的方向，但同时，在我看来，这个方向上没有用户。而这让我产生了一些认知上的不协调，甚至是后悔。我希望彼得能有所收获，但如果没有用户，他就不会有收获。这就是为什么我推动他创造一些真实的东西，并将其普及。否则，各种 "三天 "当然很酷，但离真正的结果很遥远。

上面，彼得写道，"会有一些人写EA"--让我提醒你，复杂的EA，带有手动控制，应该被当作玩具。哦，我有疑虑...一个很大的疑问...

 
在互联网关系中普遍存在的偏执倾向意义上的竞争--在他们淹没你之前，淹没所有人。这不正是我们所看到的吗？告诉我你不是这样的人。
 
Dmitry Fedoseev:
告诉我你不是。

说实话，你不是。

 
Georgiy Merts:

如果你说的是我--我可以看到这个人在一个相当有趣的方向上坚持不懈。

那么，在GUI中，有什么是有趣的甚至是新的呢？无论你打开什么--到处都有GUI，适合各种口味和颜色。一切都早已实施了千百次，在实施中不会出现任何问题。即使是初学者。

但时间机器、永动机、圣杯、热核（人们已经在棚子里建造反应堆）--这确实是个问题。一个人可以一直走下去））。

 
Yuriy Asaulenko:

那么，在GUI中，有什么是有趣的甚至是新的呢？无论你打开什么--都有适合各种口味和颜色的图形用户界面。一切都已经实施了千百次，在实施中没有出现任何问题。即使是初学者。

但时间机器、永动机、圣杯、热核（人们已经在棚子里建造反应堆）--这确实是个问题。人们可以永远这样下去））。

嗯，彼得的图书馆显然不适合 "初学者"。尽管他说 "标记语言非常简单"。该语言不是最复杂的，但对于初学者来说--不是那么容易。但它的定位是创造 "以半自动模式工作的复杂专家"。而事实证明，在彼得的最新帖子中，他也认为他的 "脑残粉 "应该被视为 "玩具"。

想象一下，你就是这个人--你可以像现在这样编程，你喜欢 "手动 "交易，并把专家顾问当作玩具。这里为你提供了一套工具，以创造各种美丽的哨子。我认为你很可能会使用它们，尽管如此，以获得非常 "玩具专家"，你可以 "在手动交易 中玩耍"。

在我看来，这是很现实的。

有一件事是不真实的，那就是这种人的存在。那些知道如何编程的人，更喜欢 "手动 "交易，并把他们的EA当作 "玩具"。这就是为什么我多次说过--彼得的问题甚至不在他原来的编码方法。是缺乏目标受众。他有点说，"他们可以接受教育"。但是......如果有一个真正的例子，这样一个有趣的人物......谁知道如何编程，喜欢手动交易，把他的专家顾问当作一个 "玩具"，同时又有足够的财富来沉淀资金，没有太多担心。

而没有这样的例子--"教育 "将是一个失败的例子。所有的交易 "大师 "总是有一个例子（通常是他们自己的人）。另一方面，彼得不能提供一个自己的例子。那么这个例子是怎么来的呢？因此，在我看来，"教育 "的前景是极其模糊的。

 
Georgiy Merts:

有一点是不现实的，那就是这种人的存在。他们知道如何编程，喜欢 "手动 "交易，并把他们编写的EA当作 "玩具"。这就是为什么我以前多次说过--彼得的问题甚至不在他原来的编码方法。是缺乏目标受众。他有点说，"他们可以接受教育"。但是......如果有一个真正的例子，这样一个有趣的人物......他知道如何编程，喜欢手动交易，把他的专家当作 "玩具"，同时又足够富有，可以在没有太多兴奋的情况下耗尽他的钱。

而没有这样的例子--"教育 "将是失败的。所有的交易 "大师 "总是有一个例子（通常是以他们自己的身份）。另一方面，彼得不能提供一个自己的例子。那他是从哪里来的呢？因此，在我看来，"教育 "的前景是极其模糊的。

实际上，产品往往是在完全没有目标受众和任何需求的情况下创建的）。在这种情况下，真的不清楚需求和目标受众会从哪里来。他们已经有了所有这些）。或者他们会，如果他们需要的话。

 

这里有关于这个问题的内容吗？

我一直在阅读--一些矛盾的想法。

当然有很多人，但仍然是

例如，编程TC--游戏的结果，然后不用于游戏

我首先要决定--如果对这种活动没有实际需要，那么这一切是为了什么？

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