Matematica pura, fisica, chimica, ecc.: compiti di allenamento del cervello che non hanno nulla a che fare con il commercio [Parte 2] - pagina 32
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Se provi a moltiplicare 18 per 19 allo stesso modo, capisci immediatamente perché le scuole sovietiche hanno deciso di inculcarti subito la tabella di moltiplicazione nella testa...
Però è una cosa visiva. :)))
Bambini
Però è una cosa visiva. :)))
Bambini
? = 6
(1+?=7)
pako, spostare il denominatore dell'espressione da destra a sinistra, dare le analogie e risolvere l'equazione lineare rispetto a k.
P.S. Non è questo il problema da risolvere qui.
È un compito divertente. Dovrebbe essere risolto solo all'interno del cervello. È distruttivo per un cervello debole, meglio non leggerlo.
L'anello destro di Mobius. Un raggio-vettore ruota nel piano XOU, un segmento alla sua estremità ruota nel piano perpendicolare alla XOU, ad una velocità 2 volte più piccola del raggio-vettore dalla XOU. Il segmento alla fine del vettore raggio è esteso all'infinito in entrambe le direzioni. Come risultato, otteniamo una superficie bidimensionale autointersecante non diretta. Quale linea è l'autointersecazione della Mobius infinita?
È un compito divertente. Dovrebbe essere risolto solo all'interno del cervello. È distruttivo per un cervello debole, meglio non leggerlo.
L'anello destro di Mobius. Un raggio-vettore ruota nel piano XOU, un segmento alla sua estremità ruota nel piano perpendicolare alla XOU, ad una velocità 2 volte più piccola del raggio-vettore dalla XOU. Il segmento alla fine del vettore raggio è esteso all'infinito in entrambe le direzioni. Come risultato, otteniamo una superficie bidimensionale autointersecante non diretta. Quale linea sarebbe l'autointersecazione della Mobius infinita?
Errore critico. Andato a riavviare.
Questi problemi dovrebbero essere vietati )
Errore critico. Andato a riavviare.
Questi compiti dovrebbero essere vietati)
Slant, amico, è meglio che tu gli dia la mucca!!!
Ragazzi - aiutatemi a risolvere un problema per la terza elementare... :-) Lo sto ancora risolvendo da solo...
Il garage aveva 25 auto in una fila e 32 nell'altra. Sono rimaste circa 20 macchine. Quante auto sono rimaste?
Ci sono tre modi per risolvere questo problema. Grazie.
1. 25 + 32 - 20 = 37.
2. ...
3. ...
Sembra che io abbia risolto il problema :-)
2. 25-20+32 = 37
3. 32-20+25 = 37
Ragazzi - aiutatemi a risolvere un problema per la terza elementare... :-) Lo sto ancora risolvendo da solo...
Il garage aveva 25 auto in una fila e 32 nell'altra. Sono rimaste circa 20 macchine. Quante auto sono rimaste?
Devi risolverlo in tre modi. Grazie.
1. 25 + 32 - 20 = 37.
2. ...
3. ...
Sembra essere risolto :-)
2. 25-20+32 = 37
3. 32-20+25 = 37
Ingannano i bambini a scuola.
È la stessa soluzione, ma è la legge dell'addizione.