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Et j'ai lu quelque part que c'était l'idée de Stringo.
oui, vous avez raison ! j'ai trouvé ces posts https://www.mql5.com/ru/forum/762/4301#comment_4301
tellement désolé)
Bonne solution quand même)
Bon après-midi, hommes et femmes :).
S'il vous plaît, dites-moi si quelqu'un connaît un moyen simple de créer un message non-modal, informatif, par VS2010 express et win32 ? J'ai besoin d'une boîte simple, comme MassegeBox(). J'ai essayé CreateDialog(), mais j'ai compris que je dois connecter des ressources, et cela n'est pas disponible dans la version express. Est-ce que je peux penser à quelque chose ?
Question : MQL5 dispose-t-il d'une fonction permettant de retirer des fonds d'un compte pour effectuer des tests dans le passé ? Vous aimez WithdrawMoney ?
Question : MQL5 dispose-t-il d'une fonction permettant de retirer des fonds d'un compte pour effectuer des tests dans le passé ? Vous aimez WithdrawMoney ?
Il y en a un.
TesterWithdrawal
Une fonction spéciale pour émuler les opérations de retrait pendant les tests. Peut être utilisé dans certains systèmes de gestion de l'argent.
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Dommage qu'il n'y ait pas de fonction de dépôt.
Il y en a un.
TesterWithdrawal
Une fonction spéciale pour émuler les transactions de retrait pendant les tests. Peut être utilisé dans certains systèmes de gestion de l'argent.
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Dommage qu'il n'y ait pas de fonction de dépôt.
Je ne comprends pas, le signe % est interprété comme le reste de la division, comment entre-t-il dans cette fonction ?
Je ne comprends pas, le signe % est interprété comme le reste de la division, comment entre-t-il dans cette fonction ?
C'est simple, pour éviter l'impression à chaque fois, nous fixons la condition pour permettre l'impression à chaque centième fois.
Je ne comprends pas les interactions à l'intérieur des parenthèses. .... Comment cela se passe-t-il ? le nombre est égal à 1,2,3,4,5 qu'est-ce que le reste de la division a à voir avec cela ? ??? Quel est le rapport entre ce signe et ? ??? ? и 100 ? ???
comment lire cette condition ? ???
Je ne comprends pas les interactions à l'intérieur des parenthèses. .... Comment cela se passe-t-il ? le nombre est égal à 1,2,3,4,5 qu'est-ce que le reste de la division a à voir avec cela ? ??? Quel est le rapport entre ce signe et ? ??? ? и 100 ? ???
comment lire cette condition ? ???
Lorsque le nombre est divisé par 100 sans reste (100,200,300...), la condition est maintenue, c'est-à-dire que le reste est nul.
C'est-à-dire un multiple de 100, dans tous les autres cas, ce sera comme 2,5, 4,6, etc. - le reste sera respectivement de 0,5 et 0,6.
Lorsque le nombre est divisé sans reste par cent (100,200,300 ...), la condition fonctionne, c'est-à-dire que le reste est égal à zéro.