Intéressant et Humour - page 296
Vous manquez des opportunités de trading :
- Applications de trading gratuites
- Plus de 8 000 signaux à copier
- Actualités économiques pour explorer les marchés financiers
Inscription
Se connecter
Vous acceptez la politique du site Web et les conditions d'utilisation
Si vous n'avez pas de compte, veuillez vous inscrire
L'énigme du carré noir
"...Le contenu conceptuel du "Carré noir" est tout d'abord de conduire la conscience du spectateur dans un espace d'une autre dimension, vers ce plan suprématiste unifié, à la fois économique et économique. Dans cet espace d'autres dimensions, nous pouvons identifier trois directions principales : le suprématisme, l'économie et l'oikonomia. Dans le suprématisme, la forme en tant que telle, du fait de son absence d'objet, ne représente rien. Au contraire, elle détruit les choses et acquiert un sens en tant qu'élément primordial entièrement subordonné au principe économique, qui dans son expression symbolique est la "forme zéro" ou le "carré noir". En tenant compte à nouveau du fait que le noir, qui s'incarne et s'exprime sous la forme d'un "carré noir", est inextricablement lié au fond blanc et que, sans lui, la manifestation de la couleur reste toujours incomplète et terne. On en déduit une autre formule, non moins essentielle, du "carré noir" en tant que symbole : le "carré noir" est l'expression de l'unité des couleurs opposées. Dans cette formule la plus généralisée, le noir et le blanc peuvent être exprimés comme la lumière et la non-lumière, comme deux attributs de l'Absolu, existant à la fois de manière inséparable et indissociable. C'est-à-dire qu'ils existent comme un seul, un seul - grâce auquel l'un est sur l'autre... "
// tuerait
L'enfance peut-elle suffire pour toute une vie ?
Mark, 1ère année.
Les gens souffrent tellement sur terre, est-ce vraiment pire dans votre enfer ?
Radik, 4e année.
Peut-être que je peux vous aider d'une manière ou d'une autre ?
Sveta, 2ème année.
Les fleurs, tu as mieux tourné que l'homme.
Galya, 4e année.
Pourquoi avez-vous créé ce monde, n'avez-vous pas compris que ce sera un tel gâchis ?
Marina, 4e année.
Comment devrais-je vivre pour que tout le monde soit heureux dans le monde ?
Lisa, 2ème année.
Pourquoi les mendiants demandent-ils l'aumône près de l'église ?
Ira, 2ème année.
Il y a tellement de problèmes et de souffrances sur terre que les gens n'ont pas pitié de mourir ?
Igor, 4e année.
Et si les gens ne vous aiment pas, mais ont peur de vous ?
Ruslan, 2ème classe.
Assurez-vous que dans la deuxième vie, je suis né en France en tant que garçon.
Kira, 4ème année.
D'accord, le Christ a souffert pour les gens, mais pour quoi les gens souffrent-ils ?
Grisha, 4e année.
Je suis allée au jardin d'enfants avec elle pendant deux ans, j'ai étudié en première année pendant six mois, et puis un jour elle m'a dit : "Vous savez, je suis pire que mort.
Arkady, 2ème année.
Pourquoi, au printemps, lorsque tu allumes les étoiles dans le ciel le soir, et qu'un vent chaud souffle sur la terre, et que tout est calme autour de moi, j'ai parfois envie de pleurer ?
Natasha, 2ème année.
Pourquoi le monde est-il dépourvu de douceur ?
Lena, 1ère année.
Mon Dieu, m'avez-vous donné mon âme ou celle d'un autre ?
Stasik, 2ème année.
Comment le jour meurt-il ? La vieillesse ?
Lyova 3ème année.
Suis-je réel ?
Lyuba, 3ème année.
Pourquoi avez-vous fait d'un homme la principale chose sur terre ?
Oleg, 4e année.
Quand l'amour a-t-il commencé sur terre ?
Katya, 4ème année.
Quel est le but de la vie, et si elle est nécessaire, pourquoi les gens meurent-ils ?
Kostya, 2ème année.
As-Tu envoyé la pluie pour arroser la chaleur ?
Raya, 4ème année.
Pourquoi les animaux avaient l'habitude de parler, mais ne peuvent plus le faire maintenant ? Eh bien, souviens-toi, même le Serpent a parlé à Eve.
Eva, 3ème année.
Et nous ne sommes pas vos jouets ?
Sasha, 2ème année.
Pourquoi de nombreuses personnes sont-elles si peu drôles ?
Arina, 3ème année.
Ne pouvons-nous pas naître ?
Sveta, 2ème année.
Pourquoi quand on aime tout, même les œufs ?
Stepa, 2ème année.
Pourquoi avez-vous fait le monde de sorte que lorsque ma mère déchire ses collants, elle pleure ?
Vita, 2ème année.
Quand je serai parti, est-ce que je me verrai ?
Tolik, 2ème année.
Comment devenir un souvenir ?
Misha, 4e année.
Je vous demande votre affection.
Normund, 2ème année.
Assurez-vous, Seigneur, que tous les sous-sols et les conteneurs sont bien rangés.
Eleonora, 4e année.
Cher Dieu, s'il vous plaît, faites en sorte que, de la grand-mère aux éléphants, tout le monde soit heureux, bien nourri et avec des chaussures.
Tonya, 2ème année.
Je veux vivre une vie bonne et heureuse quand je suis jeune, et je ne veux être heureux que quand je suis vieux.
Vera, 3e année.
Que voudrais-je te demander ? Vous savez tout vous-même.
Alik, 4e année.
Étonnez-moi, Seigneur.
Arthur, 3e année.
On dit qu'un homme revient sur terre sous la forme de quelqu'un. S'il te plaît, fais-moi revenir sur terre sous la forme de mon chien, et elle sous la forme de moi, et nous serons à nouveau ensemble.
Aliocha, 4e année.
Ramenez mes parents dans mon enfance, je serais ami avec ma mère.
Gosha, 4ème année.
Faire sourire tous ceux que je regarde.
Tima, 2ème année.
Je veux vraiment que les enfants des refuges trouvent des parents nouveaux et confortables.
Dasha, 4ème année.
Ouvrez-nous.
Vova, 4e année.
Faites preuve de gentillesse envers tout le monde.
Katya, élève de 2e année.
Mon Dieu, faites que les visages de nos grands-parents s'illuminent dans le ciel et qu'ils me sourient.
Kira, 4ème année.
Donnez-moi la vie.
Stasik, 1ère année.
Que tous les gens soient heureux, alors ils ne seront pas mauvais.
Vasya, 4e année.
Faisons un marché, Seigneur, je crois en toi, tu crois en moi.
Lyalya, 2ème année.
Si vous trouvez ma mitaine, rendez-la-moi, s'il vous plaît. Seulement honnêtement.
Anya, 3e année.
Mon père travaille comme marin, que les vagues lui soient favorables.
Katya, 3ème année.
Je souhaite que tous les êtres vivants, la nature, et même moi, aient un bon caractère.
Anya, 1ère année.
Apprenez à mes ennemis à pardonner à leurs ennemis.
Hera, 4e année.
Sauvez les gens non pas des péchés, mais de la solitude.
Sergey, 3ème année.
J'ai écrit des poèmes. Ils sont honteux. Je ne les ai montrées à personne, mais à Toi, Dieu, je le ferai. Les voici.
Les adultes pleurent.
Les adultes pleurent avec leurs yeux.
Les petits pleurent avec leur cœur,
Les petits pleurent avec leur vie.
Mais si un adulte pleure comme un bébé
Puis il pleure vraiment.
Marik, élève de 4e année.
Lors de la réunion parents-professeurs, le professeur a dit tellement de choses gentilles sur moi, comme si j'étais morte.
Olaf, 3ème année.
Hier, à l'école, on a annoncé que vous l'étiez. Bonjour.
Lenya, 3ème année.
Tu sais, même si je pense que je n'ai pas d'âme, ça fait quand même mal parfois.
Roman, 2ème année.
La pire maladie sur terre, Dieu, c'est l'amour. Mais tous les gens, pour une raison quelconque, veulent attraper cette maladie.
Lyuba, 2ème année.
Et je meurs à chaque seconde.
Pasha, 1ère année.
N'aie pas peur, Dieu, je suis avec toi !
Andrei, 1ère année.
Tu sais, certaines personnes ont des volets sur leur cœur.
Olga, 3e année.
Les enfants devraient avoir leur propre Dieu. Glorieux, bon Dieu.
Sasha, 3ème année.
Le plus grand miracle que tu fais pour les gens, c'est que tu ne fais rien pour eux.
Seema, 4ème année.
Je ne peux pas mourir, hein ?
Julia, 1ère année.
Quelles notes me donnerais-tu dans la vie ?
Arkady, 2ème année.
Les vieux hommes sont des enfants fatigués.
Andron, 4e année.
Chaque matin, j'enterre le passé. Car il est parti de moi pour toujours.
Arkady, 3ème année.
Je suis fier de t'avoir.
Katya, 2ème année.
Nous te comprenons plus facilement que les adultes.
Garik, 2ème année.
Je suis encore petit, je suis en troisième année, je n'ai pas encore de péchés, mais ça va venir.
Eva, 3ème année.
Cela vous est-il déjà arrivé : quelqu'un qui vous plaît, mais qui ne regarde pas dans votre direction ?
Olya, 3e année.
Combien de fois vais-je me tromper sur l'amour ? Trois fois déjà.
Yura, 2ème année.
Maman a dit que je pleurais dans mon sommeil. Tu ne te souviens pas de ce dont nous avons parlé ?
Igor, 3e année.
Si tu avais fait une femme d'abord, tu n'aurais pas eu à t'occuper des côtes.
Vova, 4e année.
Est-ce que je t'embarrasse beaucoup ?
Vova, 4e année.
Je peux rêver de moi parfois ?
Valera, 3e année.
Si quelque chose te fait mal, tu te mets en colère contre moi ?
Goga, 4e année.
Je demanderais à mes parents d'être intelligents, ils ne me comprennent pas du tout.
Nadya, 3ème année.
Les différents livres te décrivent de différentes manières. Où puis-je obtenir une photo de Toi, même fossile ?
Raya, 3ème année.
Est-ce que tout le monde irait au paradis, y aurait-il assez de place pour tout le monde ?
Andrei, 3ème année.
Pourquoi vieillissons-nous ?
Ilya, 3e année.
Quelle langue parlent les âmes ?
Raya, 4ème année.
Comment vais-je finir dans la vie ?
Nikita, 2ème année.
Pourquoi venons-nous de l'autre vie à cette vie ?
Ruslan, 2ème année.
La semaine dernière, un nouveau garçon a rejoint notre classe. Il est si... si... Alors ne compte pas tous mes jours de vie jusqu'à la semaine dernière.
Oksana, 3e année.
J'aime vraiment quand le ciel devient de plus en plus grand.
Reva, 3e année.
Avec toi, j'aurais fait un voyage de reconnaissance.
Garik, 1ère année.
Quand on lit un conte de fées, il est vrai.
Nina, 2ème année.
Je suis né, j'ai jeté un coup d'oeil, et le monde est déjà si mauvais, cruel.
Andrey, 4e année.
Et quand ils tirent sur la Terre, Tu n'entends pas, Dieu ?
Valera, 2ème année.
Aimez-vous ce qui se passe sur Terre ?
Andrei, 4ème année.
Je voudrais savoir à l'avance quels sont Vos plans : un autre déluge ou la Terre brûlera dans les flammes ?
Kirill, 4ème année.
La première place est revenue à l'application VK Messages de Petr Yakovlev, 21 ans, de Saint-Pétersbourg. Il est à noter que Yakovlev a maîtrisé spécifiquement pour le concours le langage de programmation Objective C, qui est utilisé pour écrire des programmes pour iOS (le concours consistait à développer une application uniquement pour cette plateforme).
Yakovlev recevra 2,5 millions de roubles pour avoir remporté le concours. Les spécialistes de VKontakte participeront à la poursuite du développement de l'application.
Le carré noir de Malevich.