Вы упускаете торговые возможности:
- Бесплатные приложения для трейдинга
- 8 000+ сигналов для копирования
- Экономические новости для анализа финансовых рынков
Регистрация
Вход
Вы принимаете политику сайта и условия использования
Если у вас нет учетной записи, зарегистрируйтесь
Все это красиво - но вы используете классическое понятие градуса, как 1/360 часть полного круга. А у оппонентов - какое-то свое, особое определение этих градусов, и оно - не соответствует вашему.
Градус он же и в Африке градус))
Да нееет.
Вы поглядите на скрины на прошлых страницах - а потом говорите, что "градус - он и в Африке градус".
Загляните, скажем, на шестую страницу - там, на мой взгляд, угол никак не больше 10 градусов. А автор утверждает, что там аж 55 градусов.
Так что градус - он градусу рознь.
Подозреваю, что новогодняя закусь градус крадет !
Да нееет.
Вы поглядите на скрины на прошлых страницах - а потом говорите, что "градус - он и в Африке градус".
Загляните, скажем, на шестую страницу - там, на мой взгляд, угол никак не больше 10 градусов. А автор утверждает, что там аж 55 градусов.
Так что градус - он градусу рознь.
Подозреваю, что новогодняя закусь градус крадет !
Да нееет.
Вы поглядите на скрины на прошлых страницах - а потом говорите, что "градус - он и в Африке градус".
Загляните, скажем, на шестую страницу - там, на мой взгляд, угол никак не больше 10 градусов. А автор утверждает, что там аж 55 градусов.
Так что градус - он градусу рознь.
Подозреваю, что новогодняя закусь градус крадет !
Подросло новое поколение - у них всё не так. ЕГЭ даёт свои плоды, или нигилизм в полной своей красе...
Градус он же и в Африке градус)) конечно можно добавить к нему какие либо коэф. или прикрутить функции или просто неправильно рассчитывать, тогда круг будет не 1/360, а иной, но зачем таки извращения?:) Да и тема четко называется, расчет угла наклона трендовой линии))
Если бы был круг, а то ведь эллипс.
Подросло новое поколение - у них всё не так. ЕГЭ даёт свои плоды, или нигилизм в полной своей красе...
ЕГЭ - ни при чем. У меня как раз сын сейчас готовится к ЕГЭ, и я немного ему помогаю. ЕГЭ - вполне вменяемый тест. От "классического" экзамена с билетами отличается тем, что в ЭГЭ меньше роль случайности. Для "классического" экзамена - достаточно хорошо знать только часть билетов, и ты можешь набрать очень высокий балл, но можешь и пролететь, если не повезет. В ЕГЭ - надо иметь знания из всех областей, но можно только "по верхам". Высший балл легко добирается с применением простой логики.
Что лучше - хрен его знает.
Тут, скорее, действительно нигилизм - "а у нас все свое, потому, что до нас были одни дураки, у нас свои градусы с блекджеком и шлюхами".
Ну что ж... "Кто смолоду не был революционером - у того нет сердца. А тот, кто к старости не стал консерватором - у того нет мозгов" (С)
ЕГЭ - ни при чем. У меня как раз сын сейчас готовится к ЕГЭ, и я немного ему помогаю. ЕГЭ - вполне вменяемый тест. От "классического" экзамена с билетами отличается тем, что в ЭГЭ меньше роль случайности. Для "классического" экзамена - достаточно хорошо знать только часть билетов, и ты можешь набрать очень высокий балл, но можешь и пролететь, если не повезет. В ЕГЭ - надо иметь знания из всех областей, но можно только "по верхам". Высший балл легко добирается с применением простой логики.
Что лучше - хрен его знает.
Тут, скорее, действительно нигилизм - "а у нас все свое, потому, что до нас были одни дураки, у нас свои градусы с блекджеком и шлюхами".
Ну что ж... "Кто смолоду не был революционером - у того нет сердца. А тот, кто к старости не стал консерватором - у того нет мозгов" (С)
Знаем мы как там высшие баллы набиваются... Там есть дополнительные очки за общественную деятельность.
Берём отличника, которому некогда носиться со всякими школьными флешмобами - он корпеет над гранитом науки - не знает с какой стороны грызётся легче - у него баллы лишь за знания. Но однозначно знания, и однозначно - его.
И берём разгильдяя-двоечника - ему нет желания учиться - он еле на троечку натягивает, но зато успевает пробежаться по всем общественным мероприятиям, легко набирая дополнительные баллы, которые потом в сумме дают большие "знания", нежели у того, кто реально учится.
Вот и весь сказ про нынешнее образование - "запад наше всё" (с)
Знаем мы как там высшие баллы набиваются... Там есть дополнительные очки за общественную деятельность.
Ну, тут - согласен.
Я говорил про разницу "классического" экзамена с билетами, как был у меня, и нынешнего ЕГЭ, как он будет у сына.
Но я вовсе не против, что в обоих случаях можно и "подтасовать" результаты, и "обдурить систему", и много чего еще.