[Archivo] Matemáticas puras, física, química, etc.: problemas de entrenamiento cerebral no relacionados con el comercio de ninguna manera - página 331
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Pusieron a 100 prisioneros en la cárcel. El alcaide les dijo:
"Os daré una noche para que habléis entre vosotros, y luego os pondré en celdas separadas, y ya no podréis hablar. A veces llevaré a uno de vosotros a una habitación donde hay una lámpara (al principio está apagada). Cuando salgas de la habitación, puedes dejar la lámpara encendida o apagada.
Si en algún momento alguno de vosotros me dice que todos habéis estado antes en la habitación, y tenéis razón, os liberaré a todos. Y si os equivocáis, os daré de comer a los cocodrilos. Y no te preocupes por olvidar a nadie: si te quedas callado, todos habrán estado en la sala, y ninguna visita a la sala será la última para nadie".
Idear una estrategia para garantizar la liberación de los presos.
Произведение пяти чисел не равно нулю. Каждое из этих чисел уменьшили на единицу, при этом их произведение не изменилось. Приведите пример таких чисел.
3 * 3 * -8 * 1/3 * 1/2 = -12
2 * 2 * -9 * -2/3 * -1/2 = -12
Otra es de la Olimpiada de Matemáticas de 2003 (Grado 9):
El producto de cinco números no es cero. Cada uno de estos números se redujo en uno, pero su producto no cambió. Pon un ejemplo de estos números.
Por ejemplo: -5; -5; -4; 3; 6
En general, es obvio que algunos de los números deben ser negativos.
-
Este es el programa:
-
Dim Chis1 As Long
Dim Chis2 As Long
Dim Chis3 As Long
Dim Chis4 As Long
Dim Chis5 As LongPrivate Sub Command1_Click()
For Chis1 = -5 To 10
For Chis2 = -5 To 10
For Chis3 = -5 To 10
For Chis4 = -5 To 10 5 a 10
Para Chis5 = -5 a 10
Si Chis1 * Chis2 * Chis3 * Chis4 * Chis5 = (Chis1 - 1) * (Chis2 - 1) * (Chis3 - 1) * (Chis4 - 1) * (Chis5 - 1) Entonces
Si Chis1 * Chis2 * Chis3 * Chis4 * Chis5 <> 0 Then
Print Chis1, Chis2, Chis3, Chis4, Chis5
End If
End If
Next Chis5
Next Chis4
Next Chis3
Next Chis2
Next Chis1
End Sub
-
Entiendo - usted necesita una alternativa a las consecuencias EURUSD. ;)
Pero el tema del contexto - pendiente. Y no sólo eso.
Entrenamiento cerebral: bien.
¿Dónde están los pensamientos?
Ну олимпиада-то не Всесоюзная чай, а всего лишь Московская. Следующая с той же олимпиады - посложнее:
В тюрьму поместили 100 узников. Надзиратель сказал им:
"Я дам вам вечер поговорить друг с другом, а потом рассажу по отдельным камерам, и общаться вы больше не сможете. Иногда я буду одного из вас отводить в комнату, в которой есть лампа (вначале она выключена). Уходя из комнаты, вы можете оставить лампу как включенной, так и выключенной.
Если в какой-то момент кто-то из вас скажет мне, что вы все уже побывали в комнате, и будет прав, то я всех вас выпущу на свободу. А если неправ - скормлю всех крокодилам. И не волнуйтесь, что кого-нибудь забудут - если будете молчать, то все побываете в комнате, и ни для кого никакое посещение комнаты не станет последним."
Придумайте стратегию, гарантирующую узникам освобождение.
no toque la bombilla - garantía.
хлопцы! Вы общий решальник смотрите?
Я понимаю - нужна альтернатива Последствиям EURUSD. ;)
но тема контекста - в ожидании. И не тока!
мозг тренируется - хорошо.
Где мысли?
abrir otro y empezar
y luego...
¡Chicos! ¿Están viendo el solucionador general?
Entiendo - necesito una alternativa a las consecuencias del EURUSD. ;)
Pero el tema del contexto está pendiente. Y no sólo eso.
Entrenamiento cerebral: bien.
¿Dónde están los pensamientos?
avatara, ¿dónde están tus pensamientos? Gestapo es lo que pienso.
avatara, а где ваши мысли? Гестапо какое-то - вот мои мысли.
Recuérdame también la ira... ;)
не трогать лампу - гарантия.
No, es más complicado que eso. ¿Cómo se puede saber que los 100 ya han estado en la celda? No se comunican. Hablan entre ellos una vez, se les ocurre algo y siguen adelante.
И не волнуйтесь, что кого-нибудь забудут - если будете молчать, то все побываете в комнате, и ни для кого никакое посещение комнаты не станет последним."
Alexei, ¿puedo decirlo de otra manera?
No lo entiendo.