[Arşiv] Ticaretle ilgisi olmayan saf matematik, fizik, kimya vb. beyin jimnastiği bulmacaları - sayfa 13

 
Yurixx >> :

1. Doğru. Bu, eğer kimseyle arkadaş olan kimse yoksa.

2. Petya, şimdilik dokunmanızı önermiyorum. O keskin bir adam, gözüne verebilir.

3. Kimseyle arkadaş olmadığında 12 elde edilir. Bu durumda, en sağdaki için maksimum = 24.

Peki Petya doğru kişiyse kaç arkadaşı olabilir?

 
sanyooooook >> :

en sağdaki herkesle arkadaşsa, maksimum 25'tir (neden Petya en sağda olamıyor?)


ve cevabın 12

N kişilik bir ekipte herkesin farklı sayıda arkadaşı olduğu bir durum olamaz.

Ama eklerseniz - "ikisinin aynı sayıda arkadaşı olabilir" o zaman sorun yok

Petya'yı bu ikisinden biri olarak adlandırmaya devam ediyor

 
Farnsworth >> :

Acele etmeyin ve üzülmeyin, Wikipedia'yı sonra okuyun :o)

:) O zaman ne hesaplanmalı? :)

Bir çubukta kaç tür dört basamak olabileceğini daha iyi hesaplayın? Önceki çubuğu dikkate alarak ve dikkate almadan. Ve bundan sonra olan istatistiksel bir analiz yapın. :) Ayrıca, bir önceki görevden türler anlamına gelen türüne bağlı olarak bir çubuk oluşturabilecek eğrilerin sayısını da sayabilirsiniz. :) Bu görev ayrı bir konuya getirilebilir. :)

Cnhflfkmws. :)

 
SProgrammer >> :

:) O zaman ne hesaplanmalı? :)

Bir çubukta kaç tür dört basamak olabileceğini daha iyi hesaplayın? Önceki çubuğu dikkate alarak ve dikkate almadan. Ve bundan sonra olan istatistiksel bir analiz yapın. :) Ayrıca, bir önceki görevden türler anlamına gelen türüne bağlı olarak bir çubuk oluşturabilecek eğrilerin sayısını da sayabilirsiniz. :) Bu görev ayrı bir konuya getirilebilir. :)

Cnhflfkmws. :)

Söyle bana, SProgrammer , pusulan var mı? kullanabiliyor musun?

 

S , beni antrenmanınla yalnız bırak. Burada okulun 7. sınıfı için sözde olimpiyat sorunu çözüldü.

 
Farnsworth >> :

Söyle bana, SProgrammer , pusulan var mı?

Sahibim? Puanım bile yok, İsteklerinizle nereye gidebilirim. :)

 
Mathemat писал(а) >>

Alexei , kararımdan memnun musun?

Bunun 7. sınıf için çok havalı olduğunu düşünüyor musunuz (genel değil, 25 sınıf arkadaşının özel bir durumu)?

 
Mathemat >> :

S , beni antrenmanınla yalnız bırak. Burada okulun 7. sınıfı için sözde olimpiyat sorunu çözüldü.

Mat, gelmiyorum. :) Saygı sana yazdı - ve sen yazıyı sildin. :) Her şeyi doğru yazmışsın, IMHO .... :) Ama bir IMHO daha - işle meşgul ol, sonuçlar kesinlikle olacak. Burada önemli olan "şey"e bakmaktır, metodolojiye değil. Ama bu yine tip - IMHO. :)

 

Hayır, 7. sınıfta bu tür problemleri çözmedik.

 
SProgrammer >> :

Sahibim? Puanım bile yok, İsteklerinizle nereye gidebilirim. :)

Nedir bu istekler? Talebinizi tekrar okursunuz, istek istektir, - İlk cümleye takıldım ve “hangisinden sonra” düşüncesinin gelişmesi beni tamamen bitirdi.

Not: Pusulanın olmaması çok kötü. İyi bir şey - orada dünyanın farklı yönlerini, her türlü yönü gösteriyor ...