Как практически оценить вклад "конкретного" входа в работу НС? - страница 6

 
TheXpert:
Есть логистическая "регрессия"
Да какая разница? Если она не повторяет работу сети как можно делать какие-то выводы? А если повторяет то как ее решать?)
 
faa1947: Никакого отношения к НС
Тогда какое отношение к ней будут иметь Ваши тесты?
 
Figar0:

Вообщем я все понял. Больше ответов мне не требуется.


Жаль. Все выше ко мне не относится.
 
Mathemat:
Тогда какое отношение к ней будут иметь Ваши тесты?
Никакого. Берем любую ТС. Переменные - это номера входов. Левая сторона регрессии - это профит,убыток ТС. нужна статистика, как минимум 30 профитов. Оцениваем. На уровне идеи.
 

Это такая же произвольная конструкция, как и все эконометрические тесты.

Делаем регрессию:

профит = с(1) * А0 + ... с(n) * А(n)

Оцениваем коэффициенты этой регрессии.

Сразу получаем

вероятность равенства нулю конкретного коэф. - удаляем такой вход

вероятность равенства нулю всех коэффициентов вместе взятых

по эллипсам получаем коррелированность коэф

проводим тест на избыточные входы

проводим тест на пропущенные входы

проводим тест на стабильность значения коэф (оцениваем случайность их изменения)

Почему Вы считаете, что именно этих частных тестов достаточно?

 
Figar0:

У меня НС занимается классификацией.

А какие классы, если не секрет?
 
Mathemat:

Почему Вы считаете, что именно этих частных тестов достаточно?


Это такая же произвольная конструкция, как и все эконометрические тесты.

Вы успели сдать экзамен, или опять судите не читая?

Почему Вы считаете, что именно этих частных тестов достаточно?

Необходимость, достаточность - какие высокие материи.

Для начала хотелось бы получить хоть какие-либо характеристики входов. Может быть все коэф будут равны между собой? У меня был советник с 6 входами, но они были каким-то замысловатым образом коррелированы и я отказался от советников с многими входами.

Кстати, если входы обладают набором параметров, то еще интереснее.

 
TheXpert:
А какие классы, если не секрет?
Зачем под дых? С интересом жду ответа.
 
TheXpert:
А какие классы, если не секрет?


Растем - Падаем, и Не знаю.

-1; 0; 1 :)

 

Может кто объяснит мне темному.

Берем НС и натравливаем на образцы буквы "а" разным почерком. Учим распознавать букву "а". А в котире - чему учим? Ведь надо ручками выделить то, чему учим "голова и плечи" что-ли.

Я тут одному корифею НС предложил подать на вход НС ZZ и научить ее распознавать развороты. Образцов ZZ можно наплодить море. Но корифей ушел в тину, даже глаз нет.