일부 등장인물의 게시물로 판단하면, 그들은 교육을 많이 받고 교육을 많이 받은 Kurginyan이 말하는 것을 완전히 이해할 수 없습니다. 그리고 그들이 이해하지 못한다면 그것은 넌센스이고, 또한 도중에 태그를 붙이고 이 태그로 토론을 소진시키십시오.
Kurginyan의 비디오에 대해서라면.
한 사람이 직접적으로 서구에는(90년대 우리의 성장의 일부는 온전한 진실) "현대 미술"이라는 개념이 없다고 말합니다. 이것은 서구 이전의 평민 숭배의 땅에서 자라난 우리의 고향이며 서구의 "예술가" 개념에 공격적입니다. 이 모든 서구의 저명인사들은 반예술 을 발전시키고 있는데, 이 경우에만 그들이 서구 주류인 반인본주의에 속하기 때문에 그것을 자랑스럽게 생각한다. 미술.
Malevich는 아이콘 대신 자신의 칠을 배치하여 시작했습니다. 이로부터 자동적으로 그와 그의 추종자들은 인간 관계의 기초인 선과 악의 존재를 부정하게 됩니다. 오늘날 선은 법이고 악은 법이 아닙니다. 도덕성은 사라졌다.
그러나 이것은 Kurginyan이 말한 글자와 의미를 이해할 수 있는 충분한 교육을 받은 사람들을 위한 것입니다.
일부 등장인물의 게시물로 판단하면, 그들은 교육을 많이 받고 교육을 많이 받은 Kurginyan이 말하는 것을 완전히 이해할 수 없습니다. 그리고 그들이 이해하지 못한다면 그것은 넌센스이고, 또한 도중에 태그를 붙이고 이 태그로 토론을 소진시키십시오.
Kurginyan의 비디오에 대해서라면.
한 사람이 직접적으로 서구에는(90년대 우리의 성장의 일부는 온전한 진실) "현대 미술"이라는 개념이 없다고 말합니다. 이것은 서구 이전의 평민 숭배의 땅에서 자라난 우리의 고향이며 서구의 "예술가" 개념에 공격적입니다. 이 모든 서구의 저명인사들은 반예술 을 발전시키고 있는데, 이 경우에만 그들이 서구 주류인 반인본주의에 속하기 때문에 그것을 자랑스럽게 생각한다. 미술.
Malevich는 아이콘 대신 자신의 칠을 배치하여 시작했습니다. 이로부터 자동적으로 그와 그의 추종자들은 인간 관계의 기초인 선과 악의 존재를 부정하게 됩니다. 오늘날 선은 법이고 악은 법이 아닙니다. 도덕성은 사라졌다.
그러나 이것은 Kurginyan이 말한 글자와 의미를 이해할 수 있는 충분한 교육을 받은 사람들을 위한 것입니다.
아, 물론, SanSanych의 예술 감정가가 한 명 있었습니다. 그리고이 Kurginyan은 누구이며 인터넷조차도 모릅니다.
교사는 어떤 관심을 가져야합니까 ... 보너스와 명예 칭호 "사회주의 경쟁 우승자"의 수령이 이것에 달려 있다면 학생을 과대 평가하지 않는 것이 좋습니다.
두 번째 해를 본 사람이 누구인지 말해주세요. 그리고 그 해가 몇 년이었습니까?
이것은 소비에트 교육에 대한 지나치게 단순화된 이해입니다.
교육 - 그것이 존재하는 사회의 목표를 반영합니다.
사회주의하에서 목표는 인간의 발전이었다. 따라서 사람은 원칙, 기초, 이론을 배웠습니다. 이것은 지식의 실용적인 가치를 손상시키는 것으로 보입니다. 그리고 사실, 그러한 사람들은 재훈련과 재훈련이 매우 쉽다는 것이 밝혀졌습니다.
우리나라에 도입되고 있는 서구 교육과 그에 상응하는 유사물은 교육이 투자 회수 기간, 소득이 있는 투자인 시장입니다... 따라서 사람은 나사를 조이도록 가르치고 훌륭하게 수행합니다. 그리고 그러한 학생은 나사에 대해 전혀 들어 본 적이 없습니다. 다시 배워야하고 가르치는 것을 끝내지 않아야합니다. 소련 학교에서는 조각을 가르쳤지만 사람이 무언가를 비틀기 위해서는 가르치는 것을 끝내야했습니다.
이것이 소비에트 교육과 서구(시장) 교육의 근본적인 차이점입니다. 그리고 소비에트 교육을 망치는 것은 불가능했습니다. 사람들은 체계적이고 균형 잡힌 지식을 가지고 학교를 나왔습니다.
소비에트 교육은 20 년 이상 동안 살았으며 현재로서는 맨 위에서 무릎까지 의도적 인 노력 덕분에 거의 완전히 제거 할 수있었습니다. 이제 노동력 은 꼬리표가 달린 상품인 학교에서 나오고 있으며 모두가 시가 총액을 늘리기 위해 노력하고 있습니다. 그러나 그것은 교육과 관련이 없습니다.
추신.
맙소사, 사람은 40세 이후에 너트에서 나사로 다시 훈련해야 하거나 50세 이후에는 절대적으로 금지해야 합니다. 거의 항상 사람은 인생에서 쫓겨납니다. 추가의. 덤프로.
그들은 "완두콩의 구석에서"와 같은 가르치는 방법을 연구 했습니까?
프로그래밍의 기술이 있습니다.
무역의 기술도 있지만 정상은 그것에 관한 것이 아닙니다.
소련 교육이 세계 최고였다면 거울에 대한 비난은 없습니다. )
그것은 , 그러나 특정 지점까지만이었습니다.
그리고 학교와 교사 사이의 사회주의 경쟁은 바로 이 교육을 크게 망쳐 놓았습니다.
교사는 어떤 관심을 가져야합니까 ... 보너스 수령과 명예 칭호 "사회주의 경쟁 우승자"가 이것에 달려 있다면 학생을 과대 평가하지 않는 것이 좋습니다.
두 번째 해를 본 사람이 누구인지 말해주세요. 그리고 그 해가 몇 년이었습니까?
나는 이 포럼에서 자신의 반에 2학년이 있었다고 자신있게 말할 수 있는 사람을 알고 있습니다. 또는 그의 반에서 누군가가 2학년 동안 머물렀다고 자신 있게 말할 수 있습니다. 그리고 우리 반에서 한 명의 캐릭터는 질병 때문이 아니라 관리, 1학년 2학년에 머물기 위해.
그리고 나는 매일 거울 속에서 8학년 말에 1년에 2점 5점, 수학 4점을 받은 한 인물을 봅니다. 당신은 그가 2 년 동안 남아 있다고 생각합니까 ??? 당신은 잘못. 그들은 우리의 지표를 망치지 않기 위해 우리에게 시험을 통과하고 직업 학교에 가도록 강요했습니다.
그만큼 소비에트 학파의 몰락이 빨랐다.
아아아아아아아아아...
일부 등장인물의 게시물로 판단하면, 그들은 교육을 많이 받고 교육을 많이 받은 Kurginyan이 말하는 것을 완전히 이해할 수 없습니다. 그리고 그들이 이해하지 못한다면 그것은 넌센스이고, 또한 도중에 태그를 붙이고 이 태그로 토론을 소진시키십시오.
Kurginyan의 비디오에 대해서라면.
한 사람이 직접적으로 서구에는(90년대 우리의 성장의 일부는 온전한 진실) "현대 미술"이라는 개념이 없다고 말합니다. 이것은 서구 이전의 평민 숭배의 땅에서 자라난 우리의 고향이며 서구의 "예술가" 개념에 공격적입니다. 이 모든 서구의 저명인사들은 반예술 을 발전시키고 있는데, 이 경우에만 그들이 서구 주류인 반인본주의에 속하기 때문에 그것을 자랑스럽게 생각한다. 미술.
Malevich는 아이콘 대신 자신의 칠을 배치하여 시작했습니다. 이로부터 자동적으로 그와 그의 추종자들은 인간 관계의 기초인 선과 악의 존재를 부정하게 됩니다. 오늘날 선은 법이고 악은 법이 아닙니다. 도덕성은 사라졌다.
그러나 이것은 Kurginyan이 말한 글자와 의미를 이해할 수 있는 충분한 교육을 받은 사람들을 위한 것입니다.
일부 등장인물의 게시물로 판단하면, 그들은 교육을 많이 받고 교육을 많이 받은 Kurginyan이 말하는 것을 완전히 이해할 수 없습니다. 그리고 그들이 이해하지 못한다면 그것은 넌센스이고, 또한 도중에 태그를 붙이고 이 태그로 토론을 소진시키십시오.
Kurginyan의 비디오에 대해서라면.
한 사람이 직접적으로 서구에는(90년대 우리의 성장의 일부는 온전한 진실) "현대 미술"이라는 개념이 없다고 말합니다. 이것은 서구 이전의 평민 숭배의 땅에서 자라난 우리의 고향이며 서구의 "예술가" 개념에 공격적입니다. 이 모든 서구의 저명인사들은 반예술 을 발전시키고 있는데, 이 경우에만 그들이 서구 주류인 반인본주의에 속하기 때문에 그것을 자랑스럽게 생각한다. 미술.
Malevich는 아이콘 대신 자신의 칠을 배치하여 시작했습니다. 이로부터 자동적으로 그와 그의 추종자들은 인간 관계의 기초인 선과 악의 존재를 부정하게 됩니다. 오늘날 선은 법이고 악은 법이 아닙니다. 도덕성은 사라졌다.
그러나 이것은 Kurginyan이 말한 글자와 의미를 이해할 수 있는 충분한 교육을 받은 사람들을 위한 것입니다.
아, 물론, SanSanych의 예술 감정가가 한 명 있었습니다. 그리고이 Kurginyan은 누구이며 인터넷조차도 모릅니다.
이 모든 것은 "그러나 풀이 더 푸르러지기 전에"라는 정신의 추리를 연상시킵니다 ...
새로운 것에 대한 의무적인 꾸지람과 오래된 것을 찬양하는 파토스와 함께 ...
글쎄, 마운드의 할아버지가 젊은이를 꾸짖는 것처럼 ...
그들의 할아버지가 꾸짖었던 것처럼 ...
아무것도 변경되지 않습니다)))))
오 예, 또한 도덕에 대한 강조와 함께 그것이 없으면 어떻게 될 수 있습니까?
도덕성에 대해 이야기하는 사람들은 일반적으로 자신의 자신을 확인할 수 없다는 점은 주목할 만합니다 ...
그것은 거룩함에 대해 말하는 것과 같습니다 - 비어 있습니다 ...
나는 Kurginyan에 대한 유머를 이해하지 못했습니다. 일종의 연극 감독이자 정치인 ...
여기 Serebrennikov의 페이지(https://ru.wikipedia.org/wiki/Serebrennikov,_Kirill_Semyonovich)로 이동하여 그가 실제로 감독임을 알 수 있습니다. 공연, 대본 및 클립의 거대한 목록입니다.
그리고 Kurginyan의 페이지(https://ru.wikipedia.org/wiki/Kurginyan,_Sergey_Ervandovich#.D0.A2.D0.B2.D0.BE.D1.80.D1.87.D0.B5.D1)로 이동합니다. 81 .D1.82.D0.B2.D0.BE) 그리고 저는 정치적인 주제에 관한 여러 책을 봅니다. 그는 대체 누구인가?
오 예, 또한 도덕에 대한 강조와 함께 그것이 없으면 어떻게 될 수 있습니까?
도덕성에 대해 이야기하는 사람들은 일반적으로 자신의 자신을 확인할 수 없다는 점은 주목할 만합니다 ...
그것은 거룩함에 대해 말하는 것과 같습니다 - 비어 있습니다 ...
여기에 연방의 붕괴와 서방의 두뇌를 문지른 후의 도덕이 있습니다.
그것은 , 그러나 특정 지점까지만이었습니다.
그리고 학교와 교사 사이의 사회주의 경쟁은 바로 이 교육을 크게 망쳐 놓았습니다.
교사는 어떤 관심을 가져야합니까 ... 보너스와 명예 칭호 "사회주의 경쟁 우승자"의 수령이 이것에 달려 있다면 학생을 과대 평가하지 않는 것이 좋습니다.
두 번째 해를 본 사람이 누구인지 말해주세요. 그리고 그 해가 몇 년이었습니까?
이것은 소비에트 교육에 대한 지나치게 단순화된 이해입니다.
교육 - 그것이 존재하는 사회의 목표를 반영합니다.
사회주의하에서 목표는 인간의 발전이었다. 따라서 사람은 원칙, 기초, 이론을 배웠습니다. 이것은 지식의 실용적인 가치를 손상시키는 것으로 보입니다. 그리고 사실, 그러한 사람들은 재훈련과 재훈련이 매우 쉽다는 것이 밝혀졌습니다.
우리나라에 도입되고 있는 서구 교육과 그에 상응하는 유사물은 교육이 투자 회수 기간, 소득이 있는 투자인 시장입니다... 따라서 사람은 나사를 조이도록 가르치고 훌륭하게 수행합니다. 그리고 그러한 학생은 나사에 대해 전혀 들어 본 적이 없습니다. 다시 배워야하고 가르치는 것을 끝내지 않아야합니다. 소련 학교에서는 조각을 가르쳤지만 사람이 무언가를 비틀기 위해서는 가르치는 것을 끝내야했습니다.
이것이 소비에트 교육과 서구(시장) 교육의 근본적인 차이점입니다. 그리고 소비에트 교육을 망치는 것은 불가능했습니다. 사람들은 체계적이고 균형 잡힌 지식을 가지고 학교를 나왔습니다.
소비에트 교육은 20 년 이상 동안 살았으며 현재로서는 맨 위에서 무릎까지 의도적 인 노력 덕분에 거의 완전히 제거 할 수있었습니다. 이제 노동력 은 꼬리표가 달린 상품인 학교에서 나오고 있으며 모두가 시가 총액을 늘리기 위해 노력하고 있습니다. 그러나 그것은 교육과 관련이 없습니다.
추신.
맙소사, 사람은 40세 이후에 너트에서 나사로 다시 훈련해야 하거나 50세 이후에는 절대적으로 금지해야 합니다. 거의 항상 사람은 인생에서 쫓겨납니다. 추가의. 덤프로.