Cualquier pregunta de los recién llegados sobre MQL4 y MQL5, ayuda y discusión sobre algoritmos y códigos - página 1212
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No te enfades. Todavía no se me dan bien las matemáticas.
Me intrigas. No lo recuerdo porque nunca le he oído hablar del tema. ¿Y qué dijo para tranquilizarme?
Si sigues tuteando a las matemáticas... entiendo que se te dan muy bien y las entiendes bien. ¡¡¡¡Sobre todo porque usted es el MODERADOR !!!! Y si al mismo tiempo me ofreces que no me moleste, lo tomo como una indirecta de que tú siempre, como compañero más experimentado, me ayudarás a encontrar una respuesta a una pregunta difícil sobre el tema de este foro para mí.
Para hacer algoritmos, me parece, se necesita lógica. Y esto está muy lejos de las matemáticas. Y no soy amigo de ella - sólo el material de referencia adecuado y la ayuda de los que son.
Estás muy equivocado, sin lógica no hay matemáticas.
Enumeramos lo que tenemos, sabemos lo que debemos conseguir y construimos una secuencia lógica de acciones para lograr el objetivo.
Estás muy equivocado, sin lógica no hay matemáticas.
Enumeramos lo que tenemos, sabemos lo que debemos conseguir y construimos una secuencia lógica de acciones para lograr el objetivo.
Oh, vamos... La lógica no es 2x2...
Petyka se acerca a Chapayev y le pregunta qué es la lógica.
Chapayev lo envía a Furmanov.
- Furmanov, dime, ¿qué es la lógica?
- Mira. ¿Tienes cerillas?
- Sí, lo sé.
- Así que fuma. Si fumas, significa que tonteas con chicas. Y si tonteas, significa que eres un hombre. ¿Tiene sentido?
- Tiene sentido.
- ¿Lo entiendes ahora?
- Lo tengo.
Viene a Chapaev. Chapayev le pregunta:
- Bueno, ¿lo has conseguido?
- Lo hice.
- ¿Y qué?
- ¿Tienes cerillas?
- No.
- Entonces no eres un hombre.
Me has intrigado. No lo recuerdo porque nunca le he oído hablar del tema. ¿Y qué dijo para tranquilizarme?
Si todavía te tuteas con las matemáticas... entiendo que se te dan muy bien y las entiendes bien. ¡¡¡¡Sobre todo porque usted es el MODERADOR !!!! Y si al mismo tiempo me ofreces que no me altere, lo tomo como una indirecta de que siempre, como camarada más experimentado, me ayudas a encontrar una respuesta a una pregunta difícil para mí en el tema de este foro.
Al contrario. Utilizar la palabra "tú" implica una actitud poco amistosa. Desde la antigüedad, dirigirse a alguien en forma de "tú" ha significado ir a la caza de un enemigo. Enviando un mensajero con un mensaje sobre "venir a ti".
Eso significa que no soy bueno en matemáticas. Cuando lo necesito, recurro a los conocimientos de otras personas: libros de referencia, consejos de amigos y conocidos. No es una vergüenza. Henry Ford:
Henry Ford completó seis grados en la escuela.
Durante la Primera Guerra Mundial, un periódico de Chicago le llamó "pacifista ignorante". Como Henry Ford se ofendió y demandó, el periódico tuvo que demostrar que, en primer lugar, era ignorante y, en segundo lugar, pacifista (es decir, contrario a la guerra).
Los abogados del periódico pensaron que sería bastante fácil demostrar la ignorancia de Ford, ya que sólo había completado el sexto grado y, en su opinión, no estaba interesado en nada más que sus coches. Se prepararon con mucho cuidado y empezaron a hacer preguntas en el tribunal del tipo: "¿Quién es Benedict Arnold?" o "¿Cuántos soldados fueron enviados por Gran Bretaña a América para reprimir la rebelión de 1776?". Al principio Ford se mostró de buen humor e incluso intentó bromear, respondiendo a la segunda pregunta, que no sabía exactamente cuántos ingleses habían sido enviados a América para reprimir la rebelión, pero que sabía con seguridad que eran muchos menos los que regresaban.
Cuando se le "enervó" con más insultos, se derrumbó y, señalando con el dedo a su abogado, dijo muy secamente algo así: "Si realmente tengo que dar respuestas a tus preguntas, sólo tengo que pulsar un botón y tendré a mi alrededor a un montón de expertos que podrán responder a estas y a todas tus otras estúpidas preguntas. Ahora, dígame usted por qué tengo que guardar un montón de información innecesaria en mi memoria cuando tengo un montón de asistentes que me proporcionan los conocimientos que necesito cuando los necesito.
No hubo una respuesta convincente a esta pregunta, y el tribunal no pudo aceptar que Ford fuera un hombre inculto. También está bastante claro para usted y para mí que Ford, con su educación de sexto grado, fue capaz de formar no sólo a sí mismo, sino un enorme imperio automovilístico, y además formó a un centenar de grandes hombres y a los mejores profesionales que trabajaban en su empresa. Además, Ford es considerado un clásico del management (uno de los fundadores de la ciencia del management).
Oh, vamos... La lógica no es 2x2...
2×2 es aritmética, no matemáticas.
Y he oído interpretar la anécdota de otra manera:
¿Anka come arenques? Así que bebe agua, de ahí la conclusión lógica de que también ss***** y por lo tanto tiene ******. Bueno, eso es todo en pocas palabras.
Al contrario. Tú" significa antipático. Ir "tú" significa, desde la antigüedad, ir en campaña contra un enemigo. Envías un mensajero con un mensaje de "Ya voy".
Eso significa que no soy bueno en matemáticas. Cuando lo necesito, recurro a los conocimientos de otras personas: libros de referencia, consejos de amigos y conocidos. No es una vergüenza. Henry Ford:
¿Has visto la película Vuelta al cole? Me encanta.
Sobre G. Ford - te aconsejo que al menos leas la Wikipedia (a mí me bastó con sentirlo). No hay que probarse las palabras del Hombre que ha hecho el primer automóvil nacional, al menos hasta que tengas patentes, para empezar, del 10 % por cantidad de él o hasta negocio comparable, de cero, no levantarás.
¿De qué se trata? ¿Está diciendo que hasta que un hombre (no Henry Ford) no construye su empresa desde cero, no puede utilizar libros de referencia y consultores?
Qué manera de decirlo... Entiendo el auto-aislamiento y todo eso... Pero no aísles también la mente.
Al contrario. Tú" significa antipático. Ir "tú" significa, desde la antigüedad, ir en campaña contra un enemigo. Envías un mensajero con un mensaje de "Ya voy".
Eso significa que no soy bueno en matemáticas. Cuando lo necesito, recurro a los conocimientos de otras personas: libros de referencia, consejos de amigos y conocidos. No es una vergüenza. Henry Ford:
Tonterías... No eres bueno con la lógica, no eres bueno con las matemáticas ..... y al mismo tiempo has moderado durante mucho tiempo y con éxito un foro cuya temática está impregnada tanto de lógica como de matemáticas.
"..... Tendré un grupo de expertos a mi alrededor que podrán responder a .... preguntas. ....¿Por qué debería almacenar en mi memoria un montón de información innecesaria cuando tengo un montón de asistentes que me proporcionan cualquier conocimiento que necesito en cualquier momento?"
Creo que los conocimientos que poseen un grupo de especialistas no eran los del propio Ford y nunca llegaron a serlo. Además, no necesitaba estos conocimientos, porque los consideraba innecesarios. Y si estos expertos intentaran transmitir sus conocimientos a Ford, éste no sería capaz de asimilarlos y utilizarlos con fines prácticos. Es necesario tener algo más que una idea general del tema, que se asocia a los nuevos conocimientos, para poder absorberlos. En el ejemplo anterior, los peritos no aportaron conocimientos a Ford, sino a los abogados.
Y en tu cerebro, según me parece, tienes una cantidad suficiente de conocimientos sistematizados en matemáticas y lógica y este conjunto te permite hacer rápida y correctamente una consulta de búsqueda de información nueva y faltante e interpretarla rápida y correctamente. Estoy seguro de que en su cerebro no puede haber tal información, ya que todos los días durante muchas horas pasadas en este foro y pasó por su cerebro una gran cantidad de información asociada específicamente con las matemáticas y la lógica. Es como aprender una lengua extranjera por inmersión. Se aprende de forma automática, espontánea y quizás incluso en contra de la voluntad de la persona que se sumerge.
Si 100 académicos empiezan a explicarme ahora las reglas de cálculo de las ecuaciones integrales, no aprenderé a calcularlas, hasta que me llenen la cabeza con todos los libros de texto de matemáticas y álgebra, que tuve que estudiar en el colegio antes de que el profesor empezara a explicar las ecuaciones integrales.
Si no entiendes qué es una variable y para qué sirve, es difícil entender incluso saber qué es una variable, por no hablar de otros conceptos no muy complicados.