Interés y Humor - página 1907
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bonito gato, debe ser sabroso
Experimento nº 1:
Hay unos diez niños sentados alrededor de una mesa. Varios niños tienen una actitud sobre qué decir y cómo decirlo. Hay dos pirámides sobre la mesa, una blanca y otra negra. El líder comienza a preguntar a los niños:
- Mashenka, ¿de qué color son las pirámides?
- Ambos son blancos.
- Kolya, ¿de qué color son las pirámides?
- Ambos son blancos.
Esperan hasta que llega el turno del "niño no falso". Tras un momento de vacilación, dice que "ambos son blancos". A continuación, el líder pide al niño que mueva la pirámide negra hacia él. Y el niño lo mueve. Y luego no puede responder a la pregunta de por qué dijo antes "tanto blanco": "ambos blancos".
Experimento 2:
Varios hombres entran en el ascensor, uno de los cuales es un sujeto de prueba, y los demás conocen las condiciones del experimento. En un momento dado todos los hombres se quitan el sombrero, el sujeto, tras un segundo de confusión, también se lo quita. A continuación, los participantes en el experimento se giran de forma sincronizada hacia la izquierda; el sujeto, tras una pausa, también se quita el sombrero. Y esto continúa varias veces.
Experimento 3:
Una jaula. Hay cinco monos en él. Hay un racimo de plátanos atados al techo. Debajo hay una escalera. Hambriento, uno de los monos se acerca a la escalera con la evidente intención de alcanzar el plátano. En cuanto toca la escalera, abres el grifo y mangoneas a TODOS los monos con agua muy fría. Pasa un poco de tiempo y otro mono intenta comer el plátano. La misma acción por su parte.
Cierra el agua.
El tercer mono, aturdido por el hambre, intenta coger el plátano, pero los otros lo agarran, no queriendo una ducha de agua fría. Ahora retira un mono de la jaula y sustitúyelo por un nuevo mono. Inmediatamente, al ver los plátanos, intenta cogerlos. Para su horror, vio las caras de enfado de los otros monos que la atacaban. Después del tercer intento se dio cuenta de que no podría conseguir el plátano. Ahora saca a uno más de los cinco monos originales de la jaula y lanza al recién llegado dentro de ella. En cuanto intentó coger el plátano, todos los monos la atacaron, y también el que ella sustituyó primero (con entusiasmo).
Y así, sustituyendo poco a poco a todos los monos, se llega a una situación en la que hay cinco monos en la jaula, que no se regaron en absoluto, pero que no permitirán que nadie coja un plátano.
¿Por qué?
Porque así es como se hace aquí.
La sociedad sabe transmitir las leyes sociales escritas por alguien y una vez, a menudo sin entender su significado. Los débiles de espíritu, y son mucho más que el noventa y cinco por ciento de la población, simplemente aceptan las reglas del juego, sin entender siquiera por qué y para qué lo hacen. Así son las cosas aquí y ya está. Es lo que hay que hacer. Haz lo que dicen los adultos.
Es lo que hay que hacer. Haz lo que dicen los adultos.
y esta es la esencia de la autopreservación de un organismo socialmente unificado
bonito gato, debe ser sabroso
y esa es la esencia de la autopreservación
y esa es la esencia de la autopreservación de un organismo socialmente unificado
Estoy absolutamente en desacuerdo. la adhesión ciega a la tradición es un callejón sin salida. el hecho de que "sepa conservar y heredar" es un gran problema para la sociedad moderna, porque en estos tiempos la renovación de la tecnología (producción, educación, comunicación, etc.) ocupa el primer lugar entre los criterios de supervivencia y bienestar económico de los estados/organizaciones/comunidades.
Sergeev es como una piedra en el camino del desarrollo de nuestra sociedad progresista.
Se interpone, como un chamán con una pandereta, a cualquier iniciativa e innovación, regando con agua muerta los gérmenes del pensamiento vivo.