Nereden başlamalı? - sayfa 12
Alım-satım fırsatlarını kaçırıyorsunuz:
- Ücretsiz alım-satım uygulamaları
- İşlem kopyalama için 8.000'den fazla sinyal
- Finansal piyasaları keşfetmek için ekonomik haberler
Kayıt
Giriş yap
Gizlilik ve Veri Koruma Politikasını ve MQL5.com Kullanım Şartlarını kabul edersiniz
Hesabınız yoksa, lütfen kaydolun
Havada kaleler inşa etmeye gerek yok. Soros, Buffet...
Seni anladım. Kondakov derslerinde, çevrenin akışa uymayanlar üzerindeki böyle bir etkisinden bahsetti. Kendim buna ikna olana kadar hiçbir korku hikayesinin beni korkutamayacağını söylemiştim.
İflastan ve borca girmekten korkacak ne var? Hayat hala kısa ve son herkes için aynı. Şans milyonda 1 bile olsa yeterlidir. Benim için tüm tarihte bir kişi yeterli olacaktır.
Ve ben fakir değilim, korkularımı başkalarına yansıtmaya ihtiyacım yok.
Kendi adıma Alexander Gerchik'in "Hisse Kâsesi veya Tüccar Pinokyo'nun Maceraları" kitabını tavsiye edebilirim. Mizah ve resimlerle yazılmıştır. Bir video programı döngüsünün yanı sıra "Gerchik için Avlanma".
Gerçek tüccarlar (başarılı ve çok başarılı olmayan) stüdyoya gelir ve hikayelerini anlatır.
"Kitaplarla ilgili, dürüst olmak gerekirse, hangisinin zaman kaybı ve hangisinin değerli olduğunu hala tam olarak anlayamadığım sorunlardan biri bu....."
Kendi adıma Alexander Gerchik'in "Takas Kâsesi veya Tüccar Pinokyo'nun Maceraları" kitabını tavsiye edebilirim. Mizah ve resimlerle yazılmıştır. Bir video programı döngüsünün yanı sıra "Gerchik için Avlanma".
Gerçek tüccarlar (başarılı ve çok başarılı olmayan) stüdyoya gelir ve hikayelerini anlatır.
Sayesinde. Sipariş vereceğim.
Japon tüccarları hazırlamanın unsurlarından birini önerebilirim:
Acemi tüccarların monitörlere yaklaşmalarına izin verilmeden önce, onlarla aşağıdaki prosedür gerçekleştirilir....
Yeni başlayanlar masalara oturur, her birine bir rulo grafik kağıdı, bir kurşun kalem ve bir silgi verilir.
Ve mumların Aç, Kapat, Yüksek, Düşük alıntılarını dikte etmeye başlarlar ve "öğrenciler" bu verileri klasik mumlar şeklinde grafik kağıdında yeniden üretirler.
10.000 mum çizmek gerekiyor, bu daha fazla eğitimden önce ısınmaları.
Mum çizmek için hangi zaman diliminde veriye sahip değilim - eğer saatlik ise, bu yaklaşık bir buçuk yıllık bir geçmiştir ... diğer yandan, mum analizi günlük mumlar için daha iyi çalışır, o zaman yaklaşık 50 yaşındadır, Forex'te böyle bir tarih yok ... borsa fiyatlarının geçmişini denerseniz .... o zaman para biriminde değil, emtia borsasında işlem yapmanız gerekecek ....
Sonuç olarak, motor hafıza, video hafızası, işitsel algı söz konusudur .... mum analizi kalıpları neredeyse bilinçaltı seviyesine düşer.
Japon tüccarları hazırlamanın unsurlarından birini önerebilirim:
Acemi tüccarların monitörlere yaklaşmalarına izin verilmeden önce, onlarla aşağıdaki prosedür gerçekleştirilir....
Yeni başlayanlar masalara oturur, her birine bir rulo grafik kağıdı, bir kurşun kalem ve bir silgi verilir.
Ve mumların Aç, Kapat, Yüksek, Düşük alıntılarını dikte etmeye başlarlar ve "öğrenciler" bu verileri klasik mumlar şeklinde grafik kağıdında yeniden üretirler.
10.000 mum çizmek gerekiyor, bu onlar için daha fazla eğitimden önce böyle bir ısınma.
Mum çizmek için hangi zaman diliminde veriye sahip değilim - eğer saatlik ise, bu yaklaşık bir buçuk yıllık bir geçmiştir ... diğer yandan, mum analizi günlük mumlar için daha iyi çalışır, o zaman yaklaşık 50 yaşındadır, Forex'te böyle bir tarih yok ... borsa fiyatlarının geçmişini denerseniz .... o zaman para biriminde değil, emtia borsasında işlem yapmanız gerekecek ....
Sonuç olarak, motor hafıza, video hafızası, işitsel algı söz konusudur .... mum analizi kalıpları neredeyse bilinçaltı seviyesine düşer.
Evet, Japonlar farklı bir evren, farklı fiziksel temel sabitler var ve "karoshi ideali" gözlemleniyor. Biz Slavlar onlardan örnek almamalıyız, onlar farklı.
Japonlar çalışma yeteneğinde ve Slavlar beceriklilikte kazanır. Üzerine bahis yapmalıyız. Ortalama bir Slav çok tembel, Japon yöntemleri hiç iyi değil. Hiyerarşiden ve son derece paketlenmiş bilgiden başlamamız ve Japonların 10.000 mum çekmesine izin vermemiz gerekiyor.
Piyasa mekanizmalarına dayandığı için mum çubuğu analizinin etkinliğinin nedenlerini henüz anlamadım. Bir illüzyon veya kalıntı olabilir.
ırkçı değilim :-)
Bu, benim açımdan, eski Rusya'da köyler arasındaki, sonra şehirler arasındaki, sonra beylikler arasındaki kavgalar kadar gülünç görünüyor, tam şimdi burada devletler arasındaki bölünme ... olasılığı değerlendirirsek, yakında kavga etmeye başlayacağız. gezegenlerle .... ve kordon yörüngede olacak, Avrupa bunun güçlü bir teyidi ....
Ve Japon ticaret okulu dünyadaki en güçlü okuldur.... bu bakış açısını savunmaya hazırdır...
Şamdan analizi - Henüz hiç kimse Açık Kapat Yüksek ve Düşük dışında herhangi bir gösterge için başka bir veri kaynağı bulamadı :-))))))))))))))))))
... Öyleyse biz Asyalılar, biz İskitleriz ..... eğer cho .... :-))))
ırkçı değilim :-)
Bu, benim açımdan, eski Rusya'da köyler arasındaki, sonra şehirler arasındaki, sonra beylikler arasındaki kavgalar kadar gülünç görünüyor, tam şimdi burada devletler arasındaki bölünme ... olasılığı değerlendirirsek, yakında kavga etmeye başlayacağız. gezegenlerle .... ve kordon yörüngede olacak, Avrupa bunun güçlü bir teyidi ....
Ve Japon ticaret okulu dünyanın en güçlüsü... bu bakış açısını savunmaya hazır...
Şamdan analizi - Henüz hiç kimse Açık Kapat Yüksek ve Düşük dışında herhangi bir gösterge için başka bir veri kaynağı bulamadı :-))))))))))))))))))
... Öyleyse biz Asyalılar, biz İskitleriz ..... eğer cho .... :-))))
Onların zihniyetlerine uygulanan öğretim yöntemlerinin iyi sonuçlar verdiğini iddia etmiyorum. Ama dürüst olmak gerekirse, 10.000 mum çizemem. Bunu kendim için yapmanın bir anlamı görmüyorum. En azından şimdi mantıkla daha çok ilgileniyorum.
Irkçı değilim ama "Sezar'ınki Sezar'ındır"
Ama dürüst olmak gerekirse, 10.000 mum çizemem.
Bunu kendim için yapmanın bir anlamı görmüyorum.
Ve denedin mi....
Bakmadan görmek, tatmadan tatmak, koklamadan koklamak vs. imkansızdır.
Senden böyle bir ifade beklemiyordum .... o zaman yukarıda önerilen kitapları bulsan iyi olur ....
Ve denedin mi....
Hayır ben yapamam. Birinci sınıfta bunu yaparken okuldaydım, son derece verimsizdim. Bu nedenle, çok kötü yazıyorum, erken çocuklukta hafif disleksi geçirdim, moron olduğumu düşündüler. Ama öte yandan, fizikte olduğu kadar matematikte de en iyisiydim. Onun yatkınlıklarına bağlıdır.
Rutin işleri yapamam. Bu benim değil.
Bu nedenle, manuel ticareti yalnızca eğitim olarak görüyorum, başka bir şey değil. Otomatikleştirmenin bir yolu olmasaydı, bu şeyi dürtmezdim.
Dikkat, azim, çalışma yeteneği benim güçlü yönlerim değil. Ama soyut düşünmede, önemsiz bulmacaları çözmede ve benzerlerinde güçlüyüm. Beni tahrik ediyor ve beni büyülüyor. Yapısal bileşen biter bitmez genellikle ilgimi kaybederim.
Rutin işleri yapamam. Bu benim değil.
Hangi piç seni buna ikna etti?
Gerçekten "sizin" olmayan şey, kendiniz hakkındaki bu inancınızdır, sizi temin ederim...
Birinci sınıfta kimin etkili olmadığını asla bilemezsiniz ...... Sınıfa ilk girdiğim zaman dışında ilk sınıfı hiç hatırlamıyorum ....