İlginç ve Mizah - sayfa 1067
Ticaret fırsatlarını kaçırıyorsunuz:
- Ücretsiz ticaret uygulamaları
- İşlem kopyalama için 8.000'den fazla sinyal
- Finansal piyasaları keşfetmek için ekonomik haberler
Kayıt
Giriş yap
Gizlilik ve Veri Koruma Politikasını ve MQL5.com Kullanım Şartlarını kabul edersiniz
Hesabınız yoksa, lütfen kaydolun
bu durumda ne - dogmalar, dogmatikler, ülke, aptallar - her şeyi birbirine karıştırmayın.
öğrenci parantez içinde "18 (l)" yazdıysa - bu, önce "litre" ve ardından "miktar" konusunu ele aldıkları anlamına gelir - ve bu bir dogma değil, bir kuraldır.
öğrenci "ne" ile çarpılacağını ve "neyle" çarpılacağını anlamalıdır - "çarpan" ve "çarpan" arasında ayrım yapabilmelidir (terimler bile farklıdır).
ve görev çarpım tablosu bilgisine değil, diğer birkaç kategoriye bağlıdır.
her dersin kendi amacı ve hedefleri, öğrencinin bilmesi ve yapması gerekenler, değerlendirme kriterleri vardır.
bu nedenle, öğretmen "2" yerine "3" koydu - öğretmen kesinlikle doğru davrandı (konuyu anlamadan çocuğun kafasını karıştıran ve çocuğun öğretmenin otoritesinden şüphe etmesine neden olan ebeveynlerin aksine).
Sorunun koşulları şöyle diyor: 9 müşteri, her biri 2 litre.
Çözümde: 9 * 2
Sıra gözlemlenir ve çocuk doğru düşünür.
Ve böylece bakanlıktaki bir çeşit şizofren istedi.
öğrenci parantez içinde "18 (l)" yazdıysa - bu, önce "litre" ve ardından "miktar" konusunu ele aldıkları anlamına gelir - ve bu bir dogma değil, bir kuraldır.
Öğrenci cevap "18" olduğu için "18 (l)" yazmıştır ve ölçü birimi parantez içinde belirtilmiştir.
Sayıların çarpması - a ( çarpan ) ve b ( çarpan ) iki sayının, her biri a'ya eşit olan b terimlerinin toplamına eşit olan üçüncü ab (çarpım) sayısını bulmasını sağlayan bir eylemdir.
Çarpan , çarpanla çarpılan sayıdır.
Çarpan , ürünü elde etmek için terimlerle başka bir sayıyı (çarpanı) kaç kez tekrarlamanız gerektiğini gösteren bir sayıdır.
Bu görevde:
-- 2 litre süt (çarpan) 9 çiftçi ile çarpılacak (çarpan)
Sorunun koşullarında şöyle deniyor: 2 litre için 9 müşteri.
Çözümde: 9 * 2
Sıra gözlemlenir ve çocuk doğru düşünür.
Sorunun durumunu okuyun: "Kaç litre süt sattı."
Burada çarpan litre, çarpan ise çiftçiler.
Çocuğun nasıl düşündüğü bilinmiyor ama düşüncelerini yanlış ifade etti.
Sayıların çarpması - a ( çarpan ) ve b ( çarpan ) iki sayının, her biri a'ya eşit olan b terimlerinin toplamına eşit olan üçüncü ab (çarpım) sayısını bulmasını sağlayan bir eylemdir.
Çarpan , çarpanla çarpılan sayıdır.
Çarpan , ürünü elde etmek için terimlerle başka bir sayıyı (çarpanı) kaç kez tekrarlamanız gerektiğini gösteren bir sayıdır.
Bu görevde:
-- 2 litre süt (çarpan) 9 çiftçi ile çarpılacak (çarpan)
Ve neden olmasın...
-- 9 çiftçi (çarpan) her biri 2 litre süt (çarpan) verdi ???
Bu, 2 litre sütün 9 çiftçi arasında paylaştırılması gerekiyorsa, evet, neyin ne olduğu önemli ve çok saçma.
Ve neden olmasın...
-- 9 çiftçi (çarpan) her biri 2 litre süt (çarpan) verdi ???
Bu, 2 litre sütün 9 çiftçi arasında paylaşılması gerekiyorsa, evet, neyin ne olduğu önemli ve çok saçma.
anlaman zor, çünkü senin için:
- ülkede - aptallar
- bakanlıkta - şizolar;
-- dersin amaç ve hedefleri - dogmalar
-- görev koşulları - saçmalık
- öğretmenler - sadece öğrencilerin beyinlerini çıkarın
derine dalmayın - aksi takdirde istemeden daha akıllı hale gelirsiniz.
Ve "önce ürünler, sonra tüketici sayısı" dizisi neden önemlidir?
incir onları orada biliyor
bu onuncu problem, bu yüzden mevcut akademik yılın başından itibaren herkese matematik yerine beden eğitimini eklediler.
bu kötü, ama siyaset, aptal ve sağlıklı insanlara ihtiyacımız varmış gibi, AMA! bu rahip moronları, fizikçinin saati kestiği konuların programlarını AZALTMADI
ve spor salonlarının kauçuk olmadığını düşünmediler, çok fazla beden eğitimi, tamam, ama onu NEREDE tutmalı?
Sıralamadan mı bahsediyorsun?
incir onları orada biliyor
bu onuncu problem, bu yüzden mevcut akademik yılın başından itibaren herkese matematik yerine beden eğitimini eklediler.
bu kötü, ama siyaset, aptal ve sağlıklı ihtiyacımız var gibi, AMA! bu rahip moronları, fizikçinin saati kestiği konuların programlarını AZALTMADI
ve spor salonlarının kauçuk olmadığını düşünmediler, çok fazla beden eğitimi, tamam, ama onu NEREDE tutmalı?
Sıralamadan mı bahsediyorsun?
Sıra önemlidir, çünkü beyin bir şeyle meşgul olmalıdır, dikkat dağınık değildir, değiştirilir.
Kırılgan beyin yığınlarına Sovyet ilkesini "ne yaparsan yap, keşke kafayı yemiş olsaydın" diye veriyorsun.
Sıra önemlidir, çünkü beyin bir şeyle meşgul olmalıdır, dikkat dağınık değildir, değiştirilir.
Kırılgan beyin yığınlarına Sovyet ilkesini "ne yaparsan yap, keşke kafayı yemiş olsaydın" diye veriyorsun.
urraaaa!!!